Ditapis dengan
Peningkatan keterampilan mahasiswa menulis dalam Bahasa Inggris dengan menggu…
Pertanyaan mengapa saya tidak bisa menulis bukanlah pertanyaan yang asing lagi terdengar diantara mahasiswa. Hal ini dapat dipahami karena menulis memang bukanlah hal yang mudah untuk dilakukan, terutama bagi pemula. Menulismemang membutuhkan latihan yang kontinyu sebelum akhirnya benar-benar menjadi seorang penulis. Benarkah menulis itu pekerjaan atau pelajaran yang sulit dilakukan atau dipela…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan64, Tahun ke 13, Januari
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pendekatan fungsional dalam pengembangan kompetensi bahasa :
Tulisan ini bertujuan untuk menunjukkan peranan pendekatan fungsional dalam mengembangkan kompetensi berbahasa secara umum dan bahasa inggris khususnya. Pendekatan fungsional merupakan pendekatan yang menitikberatkan penggunaan bahasa berdasarkan konteks sosial (register) dan budaya (Genre) di mana bahasa itu digunakan. Dalam pengembangan yang diturunkan dari teori linguistik fungsional sistema…
- Edisi
- Pendidikan dan kebudayaan54, Tahun 11, Mei 2005420
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Strategi belajar kognitif dalam pengembangan kemampuan berbicara Bahasa Inggr…
Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh penerapan strategi belajar kognitif dalam pengembangan kemampuan mahasiswa berbicara Bahasa Inggris. Penelitian menggunakan desain ganda, yaitu deskriptif dan eksperimental yang dilakukan pada mahasiswa semester V mata kuliah speaking sebanyak 35 orang yang diambil secara random sampel bertujuan. Data dianalisis secara deskriptif presentase dan analisi…
- Edisi
- Pendidikan dan kebudayaan54, Tahun 11, Mei 2005420
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Strategi konstruksi tes dan sistem penilaian pembelajaran Bahasa Inggris :
Measurement, assessment and evaluation are three different things and all three terms are hierarchical. To get the result of measurement, assessment and evalution is needed a good test too. Test, as a measure of student competence, should be developed following the preparation procedures for the correct test to test the resulting test criteria are valid and reliable. Test reliability and validi…
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200929-40
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Strategi konstruksi tes dan sistem penilaian pembelajaran Bahasa Inggris :
Measurement, assessment and evaluation are three different things and all three terms are hierarchical. To get the result of measurement, assessment and evalution is needed a good test too. Test, as a measure of student competence, should be developed following the preparation procedures for the correct test to test the resulting test criteria are valid and reliable. Test reliability and validi…
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200929-40
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Do western methods work in South-East Asia? : a Thought from the cross-cultur…
Dewasa ini, banyak perusahaan Eropa menjual produknya ke seluruhdunia, bukan hanya di Eropa atau Amerika, tetapi juga merambah ke Asia. Cukup menarik untuk meneliti bagaimana masyarakat dengan budaya Eropa dan Asia menggunakan dan merasakan suatu produk. Hal ini dilakukan dengan melakukan uji guna lintas budaya di Indonesia dan Belanda. Uji guna belum banyak dikenal orang Indonesia,karenanya ta…
- Edisi
- Anima20, Nomer 3, April 2005236-242
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 150/1 Ani
it's Small world after all : Western Usability guidelines predict behavior of…
Studi ini meneliti apakah pedoman penggunaan dari Barat berlaku juga untuk situs-situs jaringan (web sites) China. Nielsen at al.(2000) mengumpulkan 207 pedoman penggunaan yang diperoleh dari observasi di lapangan. Kami mengambil subset dari 48 aturan, dan melihat pada jumlah kepatuhan (jumlah pedoman yang cocok dengan suatu situs jaringan, dibagi jumlah total pedoman), waktu penyelesaian tugas…
- Edisi
- Anima20, Nomer 3, April 2005
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 150/1 Ani
Hubungan orang tua dengan anak dewasanya dan keputusasaan di kalangan warga t…
Penelitian ini bertujuan untuk melihat korelasi antara hubungan orang tua yang telah lanjut usia (lansia) dengan anak dewasanya dan keputusasaansebagai gejala utama dari depresi di kalangan orang tua lansia. Subjek penelitian (N=50) ini terdiri atas 27 perempuan dan 23 laki-laki berusia 60 tahun ke atasdi Kelantan, terutama di rumah Seri Kenangan Taman Kemumin dan Pondok Pasir Tumboh, Kota Bhar…
- Edisi
- Anima21, Nomer 2, Januari 2006136-144
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 150/1 Ani
Predicting academic adjustment and result of STUNED (studeren in Nederland) s…
Program beasiswa STUNED diberikan kepada masyarakat Indonesia yang ingin belajar di Belanda. Penelitian ini bertujuan akademis penerima beasiswaSTUNED yang dihubungkan dengan self Efficacy dan konsep diri. Penelitian ini juga ingin membuktikan apakah jenis kelamin dan usia juga berpengaruh pada penyesuaian akademisnya. Responden dalam penelitian ini adalah penerima beasiswa STUNED tahun ajaran …
- Edisi
- Anima21, Nomer 2, Januari 2006145-160
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 150/1 Ani
Kebijakan perlindungan hukum anak dalam proses peradilan :
Anak merupaka elemen penting bagi suatu negara. Anak adalah bagian dari generasi muda, sebagai salah satu sumber daya manusia serta merupakan potensi dan penerus cita-cita perjuangan bangsa dengan segala ciri dan karakteristiknya yang khas. Dalam kedudukan demikian, anak memerlukan perlindungan dalam rangka menjamin pertumbuhan dan perkembangan, baik fisik, mental maupun sosial secara utuh, ser…
- Edisi
- IstinbathNomer 1, Volume 3, Desember 2005117-130
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X4/4 Ist
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah