Menuju era otonomi daerah :

Edisi

PrismaNo. 4, Th. 24, 199541-64

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

M 0006 Pri

Kebijakan pembangunan dan pelaksanaan otonomi daerah :

Edisi

PrismaNo. 4, Th. 24, 199565-80

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

M 0006 Pri

Peran administrator pemerintah daerah : efektivitas penerimaan retribusi daer…

Edisi

PrismaNo. 4, Th. 24, 199581-95

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

M 0006 Pri

Rahmah al Yunusiyah, Mu'assisat al Ma'had al Dini li al Banat Badanj Banjanj …

Edisi

Studia Islamika4, Number 2, 1997105-156

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2x0/1 Stu

Perilaku komunikasi massa ditinjau dari segi urgensi : sebuah studi tentang s…

Edisi

Jurnal Ikatan Sarjana Komunikasi IndonesiaOktober,

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 302.2/1 Ika

Penyusunan kurikulum berbasis kemampuan dasar : daras pemikiran /

Tulisan ini merupakan dasar pemikiran bagi penyusunan kurikulum berbasis kemampuan dasar. Penyusunan kurikulum berbasis kemampuan dan menggunakan pemikiran-pemikiran eklektif, sehingga kurikulum yang disusun berisi kemampuan dasar atau target kemampuan dilengkapi dengan standar prosedur pelaksanaan, standar hasil belajar, dan materi yang akurat. syur.

Islam dan krisis lingkungan :

Edisi

IslamikaNo. 3, Januari-Maret, 19944-18

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.4/4 Isl

Faktor-faktor yang mempengaruhi mutu pendidikan : pendekatan fungsi produksi …

Berbagai teori yang menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas pendidikan telah dikembangkan, salah satunya adalah fungsi pruduksi pendidikan. Fungsi pruduksi pendidikan menganalisis hubungan inputs dan proses pendidikan dengan outputs dan outcomes pendidikan. Inputs pendidikan adalah sumber yang digunakan dalam aktifitas pruduksi pendidikan. syur.

Pendidikan seni di SD, SLTP, dan SMU : Tinjauan khusus bahan pengajaran seni …

Untuk menanggulangi hambatan-hambatan dan kesulitan di dalam memilih intisari bahan pengajaran seni tari di sekolah-sekolah umum seperti di tingkat SD, SLTP, SMU sesuai dengan GBPP yang disempurnakan pada tahun 1999 ini, yaitu dengan memilih dan mengajikan intisari bahan pengajaran yang berorientasi pada kekayaan drama tari. syur.

Communication :

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 0098 Jur