Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh model pembelajaran investigasi kelompok, perbedaan antara siswa bergaya belajar audio dan visual, dan interaksi antara model investigasi kelompok dan gaya belajar terhadap kemampuan menulis analytical exposition siswa. Penelitian ini merupakan eksperimen semu yang dilakukan pada siswa kelas XI SMA Islam Al-Azhar BSD. Hasil penelitian menunjukk…
Penelitian ini dilakukan untuk meneliti keefektifan teknik dialogue journal dalam meningkatkan keterampilan siswa menulis teks naratif. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA MAN 3 Malang tahun pelajaran 2008-2009. Penelitian ini melibatkan dua kelompok siswa. Kelompok eksperimen diminta untuk menulis dan mengumpulkan jurnal tiap pekan sementara kelompok control tetap mengikuti pelaj…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar seri terhadap kemampuan menulis narasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen dengan menggunakan satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol sebagai pembanding. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP IT Darus-Sholihin Sawangan Depok sebanyak 32 siswa. Pengumpulan data dalam peneli…