Peningkatan mutu pendidikan, dan profesionalisme guru melalui penerapan kurik…

Pendidikan merupakan investasi jangka panjang yang senantiasa harus dibenahi seiring dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat dewasa ini. namun kualitas pendidikan Indonesia saat ini cenderung menurun. Penyebab utama gagalnya pendidikan di Indonesia antara lain: 1. Rumusan kurikulum yang kurang memperhatikan arah kebutuhan masyarakat dan mengantisipasi kebutuhan jangka panjang 2. rendahnya kual…

Tantangan peningkatan profesionalisme tenaga pendidik pada era undang-undang …

Pemberlakuan Undang-Undang tentang guru dan dosen yang tertuang dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 pada hakekatnya adalah untuk meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan. Disamping itu, lahirnya Undang-Undang tentang Guru dan Dosen ini juga bisa dilandasi oleh keinginan untuk memperjelas kedudukan dan fungsi tenaga pendidik, mempertegas prinsip profesionalis…

Tantangan peningkatan profesionalisme tenaga pendidik pada Era Undang-undang …

Pemberlakuan Undang-undang tentang guru dan dosen yang tertuang dalam UU RI No. 14 tahun 2005 pada hakekatnya adalah untuk meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan. Di samping itu, lahirnya undang-undang tentang guru dan dosen ini juga dilandasi oleh keinginan untuk memperjelas kedudukan dan fungsi tenaga pendidik, mempertegas prinsip profesionalisme, mempertegas kualifikasi, kom…

Upaya meningkatkan kinerja guru melalui kepemimpinan kepala sekolah :

Kinerja guru merupakan bagian yang tak terpisahkan dari sebuah sistem mulai dari input, proses dan output, dalam upaya pencapaian tujuan suatu lembaga pendidikan. Oleh karena itu, upaya peningkatan kinerja guru dari segi profesionalisme sebagai tenaga pendidik mutlak diperlukan. Sebagai jawaban untuk menghargai kinerja dan profesionalisme guru, pemerintah mengesahkan UU No. 14 Tahun 2005 tentan…

Profesionalisme guru di era globalisasi :

Edisi

Manahij171-184

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.305 Man

Kerja filantropi untuk pengembangan komunitas : Belajar dari komunitas Mormon…

Edisi

Galang3, No.2, Juli 2008100-111

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 300 Gal

Sebuah upaya meningkatkan kompetensi profesionalisme guru :

Guru adalah figur sentral dalam dunia pendidikan, khususnya saatterjadinya proses interaksi pembelajaran. Oleh karena itu, guru harus memiliki karakteristik kepribadian ideal sesuai persyaratan yang bersifat psikologis-padaggogis. Sementara itu, profesi guru dewasa ini masih banyak dibicarakan orang atau masih saja dipertanyakan orang, baik di kalangan pakar pendidikan maupun diluar pakar pendi…

Guru profesional untuk mewujudkan sekolah yang baik :

Supervisi kelompok muncul sebagai reaksi terhadap kelemahan-kelemahan supervise individual ini terutama pada kekurangmampuan dalam menyelesaikansuatu masalah yang dihadapi oleh guru. Masalah-masalah tersebut hanya diselesaikan berdasarkan pandangan supervisor dan guru bersangkutan. Padahal supervisor dan guru itu pada umumnya ahli pada bidang tertentu saja. Sementara itu masalah yang dihadapi s…

Prospek guru agama pasca pemberlakuan Undang-Undang Guru dan Dosen Nomor 14/2…

Diantara keputusan penting era reformasi terkait dunia pendidikan adalah disahkannya Undang-Undang Nomor 14/2005 tentang Guru dan Dosen. Melaluiundang-undang ini, eksistensi guru dan dosen diakui secara implisit sebagai tenaga profesional. Pengakuan tersebut sekaligus akan berdampak pada hak dan kewajiban guru dan dosen dalam rangka melaksanakan tugasnya secara profesional. Dengan kata lain, ke…

Guru profesional untuk mewujudkan sekolah yang baik :

Akhir-akhir ini, guru tidak lagi diagungkan, disanjung, dan dikagumi karena perannya yang sangat penting, akan tetapi bergeser pada pola relasi antara guru dengan lingkungannya, dengan sesama guru, dengan siswa, dengan orang tua, dengan kepala sekolah, dengan tehnologi dan dengan karirnya sendiri. Guru kedepan akan lebih tampil tidak lagi sebagai pengajar [teacher] seperti menonjolkan fungsinya…