Penanganan stres pasca traumatik dengan tarekat Qadariyah Wa Naqsabandiyah te…

NIM:B07303033.

Mindful counselling & psychotherapy: practising mindfully across approaches &…

Meg Barker.

Terapi realitas dalam menangani siswa yang mengalami insomnia pada siswa xrnd…

Terapi realitas merupakan bentuk terapi yang memiliki jangka waktu singkat rnkarena berfokus pada pembentukan tingkah laku sekarang, bertujuan mencapai rnkeberhasilan pribadi dengan cara mempelajari tingkah lakunya secara realistis. rnSehingga dapat menilai tindakan yang baik dan tidak untuk mereka. rnmengalami insomnia dengan menunjukkan gejala-gejala prilaku seseorang yang rnmengalami …

Bimbingan konseling Islam dengan play therapy untuk meningkatkan kemampuan me…

NIM:B03208024. Bibliografi hlm. 96-97.

Bimbingan konseling Islam dengan play therapy untuk meningkatkan kemampuan me…

NIM:B03208024Bibliografi hlm. 96-97

Psikoterapi Agama Pengindap Psikopat: Studi Kasus Penghuni Rumah Tahanan Klas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 67 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KU-2015/010/PA

Bimbingan dan konseling islam dengan terapi behavior dalam menangani kasus pe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 105 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KD-2013 027 BKI

Pengaruh terapi realitas terhadap perubahan perilaku siswa yang minum-minuman…

Penelitian ini menggambarkan fenomena tentang kenakalan remaja di Sekolah Menengah Pertama YPM 4 Bohar Taman Sidoarjo dalam rangka upaya penanggulangan masalah minum-minuman keras dikalangan remaja.rn Tujuan utama penelitian ini untuk memberikan bantuan konseling kepada klien dengan menggunakan terapi realitas agar mereka dapat melaksanakan peranan remaja secara wajar, baik dalam keluarga…

Implementasi rational emotive behaviour therapy (REBT)dalam meningkatkan rasa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 75 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 075 KI

Terapi behaviour melalui strategi modeling partisipan untuk mengatasi siswa y…

Fokus masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah bagaimana terapi behaviour melalui strategi modeling partisipan untuk mengatasi siswa yang tidak berani dalam mengemukakan pendapat dikelas (studi kasus siswa X di SMP Negeri 1 Kokop Bangkalan). Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut peneliti menggunakan analisis domain. Pertama-tama mengumpulkan data melalui hasil observasi, interview,…