Kritik nalar al Jabiri lebih diarahkan pada kritik epistemologis. Dalam kritiknya, ia banyak mengkonsentrasikan analisisnya pada proses-proses historis yang memungkinkan terbentuknya nalar bayani (dialektis), burhani (demonstratif), dan irfani (gronis), termasuk interaksi antara ketiga nalar tersebut. Namun, pada akhirnya, ia mengambil kesimpulan bahwa nalar yang kita terima saat ini dan yang d…
Pengajaran Bahasa Arab yang menggunakan all in one system adalah pengajaran yang didasarkan pada satu kesatuan materi dan bukan pada cabang-cabang materi Bahasa Arab yang bermacam-macam. Materi pengajaran Bahasa Arab yang menggunakan all in one system adalah materi yang meliputi semua keterampilan kebahasaan yang empat, yaitu meliputi materi membaca, menulis, berbicara dan mendengar, yang kesem…
Ketrampilan menerjemahkan adalah suatu ketrampilan berbahasa yang menuntut penguasaan dua bahasa, misalnya bahasa Inggris sebagai bahasa sumber dan bahsa Indonesia sebagai bahasa sasaran. Dalam dunia informasi masalah ini sangat penting, karena banyak informasi yang berasal dari sumber bacaan bahasa asing. Informasi dari bahasa asing ini dapat diterima dengan cara menerjemahkan dan biasanya dil…
A literary work does not stand is its isolation.It is created among the reality of human life.The same is true of the author, in creating a literary work, he cannot separate he himself form the reality of his environment.That is way, there should be message in every literary work.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari korelasi antara minta membaca al Qur'an dan pengetahuan tentang tajwid dengan kemampuan membaca al Qur'an. Penelitian dilakukan pasa diswa kelas V di Kab. Mojokerto dengan sampel 186 yang diambil dengan tekhnik proporsional raandom sampling. Hasil penelitian yang diperoleh adalah terdapat hubungan positif antara: 1) minat membaca al Qur'an dengan k…
Kajian ini untuk melihat faktor-faktor esensial dari kesadaran linguistik dan kesadaran persepsi visual yang mempengaruhi kemampuan membaca permulaan pada anak tunagrahita. Faktor-faktor yang dikaji meliputi kesadaran linguistik [fonem, morfem, semantik dan sintaksis] dan kesadaran persepsi visual [visual discrimination, visual spacial, visual figure and ground, visual memory] yang diduga menja…
Bibliografi hlm. 114-118.
NIM: F0640734. Bibliografi hlm. 123-125.