Dari beberapa masa kemajuan peradaban [cicilization] yang telah dicapai Islam, zaman Abbasiyah, khususnya masa nidlamul mulk, seorang negarawan Persi, merupakan satu sisi dari masa keemasan Islam dalam bidang pemikiran dan pendidikan, khususnya bidang sistem pengajaran yang menawarkan sejarah baru dalammodel sekolah/madrasah, dari pola pendidikan-pengajaran masjid menuju ke sebuah system cikal …
This article deals with the way of knowledge to be stratified and classified by Muslim scholars in medieval Islam. As it suggests, the classification, as well as the stratification, of knowledge resulted from muslims' perception of the same stratified explanation of the Qur'an and hadith about knowledge. Also, the different function of knowledge has given rise to the different position of knowl…
This paper tries to describe the debate on Islam and knowledge in contemporary Moslem thought regarding with two essential issues. Firstly, how to overcome the decline of knowledge in the Moslem society, secondly, how to deal with knowledge produced by Western civilization. Moslem intellectual response differently on the issues, especially in looking at the character of modern knowledge. Some p…
Penelitian ini mengungkapkan kecenderungan pengembangan keilmuan di lingkungan IAIN Sunan Ampel Surabaya, khususnya di Program Pascasarjana.Penelitian ini difokuskan pada bidang-bidang apa saja yang menjadi garapan dalam proses pengembangan ilmu pengetahuan yang menjadi konsentrasi di Pascasarjana IAIN Sunan Ampel Surabaya?Dari fokus tersebut, diharapkan akan diketahui kontribusi IAIN Sunan Amp…
Pendidikan islam secara historis dimulai pada zaman Rasulullah Saw. dalam bentuk membimbing, mendidik para sahabatnya dengan ajaran islam yang merupakan penjelasan dari ayat-ayat al Qur'an yang beliau terima dari Allah melelui Jibril.Pada masa itu, pendidikan berkisar pada aktivitas baca - tulis al Qur'an beserta makna yang dikandung.
Pergulatan pengetahuan dari dulu hingga kini tidak bisa lepas dari diskursus tentang magi, agama dan sains.Para antropolog mencoba melihat bagaimana perkembangan manusia berkaitan dengan sikap mereka terhadap masalah yang dihadapinya mulai dari dulu hingga kini.Tokoh besar dalam antropologi yan sangat berjasa dalam memetakan perkembangan sikap manusia tersebut adalah James G.Frazer.
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui implementasi kebijkan dan pelaksanaan program penelitian dan pengabdian masyarakat pada Perguruan Tinggi [PT]. Metode penelitian adalah metode campuran kuantitatif dan kualitatif dengan teknik analisis deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 160 responden yang diambil secara purposive yaitu ketua/anggota lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat di P…
Epistimologi selalu menjadi bahan menarik untuk dikaji, karena dasar-dasar pengetahuan maupun teori prngrtahuan yang diperoleh manusia menjadi bahan pijakan. Konsep-konsep ilmu pengetahuan yang berkembang pesat dewasa ini beserta aspek-aspek praktis yang ditimbulkannya dapat dilacak akarnya pada struktur pengetahuan yang membentuknya. Dari epistimologi, juga filsafat dalam hal ini filsafat mode…