Ilmu pengetahuan dalam islam memiliki karakteristik khas yang berbeda secara fundamental dengan ilmu-ilmu yang dikembangkan di Barat baik landasan, sumber, sarana dan metodologinya.
Religion is not only a mater of metaphysics and supernatural but also a social reality. Religion can be an inspiration for a civilization but it can also be an anomaly to the civilization. As a saurce for inspiration, religious values can always be explored in unlimited contexts. However as an object in metaphysics studies, religious truths are still regarded as speculatif. Sometimes religion c…
Dari beberapa masa kemajuan peradaban [cicilization] yang telah dicapai Islam, zaman Abbasiyah, khususnya masa nidlamul mulk, seorang negarawan Persi, merupakan satu sisi dari masa keemasan Islam dalam bidang pemikiran dan pendidikan, khususnya bidang sistem pengajaran yang menawarkan sejarah baru dalammodel sekolah/madrasah, dari pola pendidikan-pengajaran masjid menuju ke sebuah system cikal …
Agama dan mistik merupakan dua hal yang tak terpisahkan. Agama menjadi simbol kehidupan peradaban manusia, sedangkan mistik menjadi titik ideologi kepercayaan pada penguasa diri" yang abstrak. Model mistik inilah yang menjadi corak pengajaran agama termasuk Islam dalam melakukan transfer keilmuan. G.W.J Drewes sebagai Guru Besar Belanda sangat fasih mengabtraksikan model pengajaran agama Islam …
Kemiskinan telah berjalan dalam rentang ruang dan wahyu yang panjang. Gejala tersebut tidak cukup diterangkan sebagai realitas ekonomi. Artinya, ia tidak sekedar gejala keterbatasan lapangan kerja, pendapatan, pendidikan dan kesehatan masyarakat. Ia sudah menjadi realitas system/ struktur dan tata nilai kemasyarakatan. Ia merupakan suatu realitas budaya yang antara lain berbentuk sikap menyerah…