Tantangan peningkatan profesionalisme tenaga pendidik pada era undang-undang …

Pemberlakuan Undang-Undang tentang guru dan dosen yang tertuang dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 pada hakekatnya adalah untuk meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan. Disamping itu, lahirnya Undang-Undang tentang Guru dan Dosen ini juga bisa dilandasi oleh keinginan untuk memperjelas kedudukan dan fungsi tenaga pendidik, mempertegas prinsip profesionalis…

Tantangan peningkatan profesionalisme tenaga pendidik pada Era Undang-undang …

Pemberlakuan Undang-undang tentang guru dan dosen yang tertuang dalam UU RI No. 14 tahun 2005 pada hakekatnya adalah untuk meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan. Di samping itu, lahirnya undang-undang tentang guru dan dosen ini juga dilandasi oleh keinginan untuk memperjelas kedudukan dan fungsi tenaga pendidik, mempertegas prinsip profesionalisme, mempertegas kualifikasi, kom…

Upaya meningkatkan kinerja guru melalui kepemimpinan kepala sekolah :

Kinerja guru merupakan bagian yang tak terpisahkan dari sebuah sistem mulai dari input, proses dan output, dalam upaya pencapaian tujuan suatu lembaga pendidikan. Oleh karena itu, upaya peningkatan kinerja guru dari segi profesionalisme sebagai tenaga pendidik mutlak diperlukan. Sebagai jawaban untuk menghargai kinerja dan profesionalisme guru, pemerintah mengesahkan UU No. 14 Tahun 2005 tentan…

Profesionalisme guru di era globalisasi :

Edisi

Manahij171-184

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.305 Man

Kerja filantropi untuk pengembangan komunitas : Belajar dari komunitas Mormon…

Edisi

Galang3, No.2, Juli 2008100-111

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 300 Gal

prospek prodi Ahwalusy Syakhsiyah jurusan Syari'ah STAIN Jember : studi tenta…

The emerge of law No.18 year 2003 on advocate gives chance to the study program Akhwalusy Syakhsiyah to correct the curriculum written in the education guide book of STAIN Jember 2001. The law constitutes challegest and simultaneously marker opportunity for the graduates of Akhwalus Syahsiyah to be advocates. This was never imagined before, in responding the opportunity, the Akhwalus Syahsiyah …

Kontemplatif tentang masalah neopragmatik, hermeneutika dan religi Richard Ro…

Dewasa ini para filusuf banyak mencurahkan perhatian dan memandang usaha keilmuannya lebih bersifat sosialistik dan antroposentrik. Artinya, para filusuf sering bertanya implikasi implikasi sosial dari setiap usaha keilmuan yang dilakukannya dan berfaham bahwa ilmu pengetahuan yang dicari dan diciptakannya itu untuk kepentingan dan kesejahteraan umat manusia. Salah satu diantaranya adalah Ricar…

Menggagas pendidikan Islam dalam mengkonstruk kepribadian bangsa :

Islamic education as an integral part of the national educational system has a strategic position and role in developing the society that has a good personality. The personality development as a process aimed at obtaining an effetive result needs development and empowerment steps. The ideas of how to empower the Islamic education in the micro and macro scopes in the efforts of constructing the …

Radikalisme agama dalam perspektif konstruktivisme :

There have been two approaches used by researchers to analize Islamic radicalism: Primordialism and instrumentalism. The basic assumption developed by the primordialist school of thought is that the reality of textual-doctrines within religions must be placed as an independent variable. Religious texts are tantamount in discribing radicalism within any religion, including Islamic radicalism. Th…

Nilai-nilai humanistik dalam interaksi dosen dan mahasiswa :

Modernisasi, kerap memunculkan problem-problem kemanusiaan yang ruwet. Isu-isu seperti HAM, demokrasi, keadilan dan lingkungan hidup, dll. Bergema dimana-mana. Perguruan tinggi dalam konteks ini mestinya bukan hanya sekedar mewacakannya, melainkan juga merealitaskan" nilai-nilai humanistik itu dalam interaksi dosen dan mahasiswanya. Kajian ini