Manajemen pembelajaran : perspektif S.A.L tentang kompetensi dosen /

Edisi

Sintesa1, Nomer 1, Juni 200125-36

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X6 Sin

Sistem evaluasi pembelajaran di STAIN Jember :

One kind of knowledge thet must be owned by lecturers is to know the good and right instructional evaluation system, so at last the result of the evaluation will be responsible. The application of evaluation system in STAIN Jember is categorized as enough. The indicator are: Firstly, only some lerturers have evaluation planning, and those who have do not understand abouth evaluation system. Se…

Minat mahasiswa STAIN Jember mengikuti pembelajaran komputer malalui pusdikom :

Recent growth of computer technology has made STAIN Jember decide computer technology as an abligatory subject for the students and ask pusdikon to conduct it. The research aims was to identify the students' interest in this subject. The result shows that 70.

Aplikasi kurikulum dalam pembelajaran :

A curriculum determines the institutions objectives, subjects, and evaluations which turns out effecting the students' qualifications and determining the plan and application of instructions in class, at school, in a region and in a nation. Thus, in order to apply the curriculum in teaching-learning process, teachers subsequently need to design, presents, evaluate their instructional process.het.

Menyisipkan nilai-nilai agama dalam pembelajaran sains : upaya alternatif mem…

Most of natural science teachings and science textbooks used in the schools were lack of religious values that enable to enhace student's faith of God, the creator of the universe. integrating and providing the Islamic spirits or religious values to the teaching-learning processes of products of science [facts, concepts, and principles] should be undertaken, by this way, we hope, meterialism or…

Al Qur'an : suatu alternatif metode pembelajarannya /

one of the most important aspects of learning is the method employed by educators. A method functions as a means of communication between teacher and student in the learning process. Whether a learning program will bear fruit or not depends on the method used. There is no obligation for teachers to employ the same method. When teaching the same subject. To determine what method should be used f…

Penerapan contextual teaching and learning [CTL] dalam pembelajaran bahasa Ar…

CTL adalah suatu konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa. Pembelajaran kontekstual bertujuan membekali siswa dengan pengetahuan yang secara fleksibel dapat diterapkan dari satu konteks lainnya. Pendekatan CTL memiliki 7 prinsip dasar yaitu: menemukan, konstruktivisme, bertanya, pemodelan, masyarakat belajar, refleksi, dan penila…

Format pembelajaran keterampilan kejuruan : suatu kajian historis dalam latar…

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan format pembelajaran dan jenis-jenis keterampilan kejuruan dalam latar sosial budaya perempuan keluarga nelayan.Metode penelitian bersifat deskriptif kualitatif, menggunakan pendekatan sosial budaya dan historis, pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan,wawancara,dan studi dokumen.Data yang terkumpul dinalaisis dengan teknik domain dan taksonomi.Temua…

Mental belajar dan melek teknologi sebagai dasar efektifitas pembelajaran ber…

Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) berbasis komputer dipercaya dapat mendorong lahirnya Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas. Namun demikian, efisiensi dan efektifitas pemanfaatan TIK menuntut terpenuhinya beberapa faktor seperti mental belajar dan derajat melek teknologi yang tinggi pada setiap partisipan proses pembelajaran, selain faktor dukungan institusional. Jika h…

Implementasi berpikir lateral dalam proses pembelajaran di sekolah :

Kecenderungan berpikir lateral adalah suatu refleksi pembedaan individual dalam memproses dan mengolah informasi sekaligus penerapan strategi dalam memproses stimuli dan memecahkan masalah. Berpikir lateral merupakan salah satu cara mengubah gagasan dalam suatu situasi jika informasi dapat dievaluasi secara objektif. Kecenderungan melahirkan gagasan bervariasi dalam memecahkan masalah membutuhk…