Targets the research: 1. to know the real condution of childhood education of Qur'an in Yogyakarta city. There are seven aspects: reaching target, teacher aspect, application of lessons, using methods media and fasillities, and teaching and learning proccess 2. Evaluation realization the childhood education of Qur'an in Yogyakarta based on determinated standard 3. To recommend growth steps bett…
Sistem pendidikan yang terencana dan terpadu sudah sangat dibutuhkan untuk menjawab tantangan zaman di era globalisasi ini, dalam rangka membangun manusia yang sempurna yaitu, berilmu, beriman, bertaqwa, berketrampilan, bermoral dan berkepribadian yang mampu membangun diri dan lingkungannya. Dalam rangka mewujudkan cita-cita pendidikan Islam yang tidak hanya mengharapkan keselamatan dunia saja,…
Terwujudnya produk pendidikan yang dicitakan merupakan muara akhir dari seluruh gerak aktifitas PTAI. Tetapi tidak sedikit produk yang dihasilkan PTAI tidak sama seperti yang dicitakan, bahkan melenceng jauh. Untuk meminimalisir kesenjangan tersebut dapat dilakukan dengan membangun tawazun antara tujuan, pengalaman belajar dan evaluasi yang bertumpu pada dua dimensi yaitu behaviourdan content. …
Gambar dalam PBM dapat difungsikan untuk :1)membantu memahami konsep-konsep yang bersifat abstrak; 2)membantu dalam memahami isi atau makna materi-materi verbal; 3)menarik minat siswa dalam memahami makna serta keterkaitannya dengan konsep-konsep; dan 4)merangsang kreativitas. Terkait dengan ini, membekali mahasiswa fisika dengan model tes bergambar kartun peristiwa fisika perlu dilakukan. Masa…
Pengaruh pemberian evaluasi ulangan harian terhadap peningkatan motivasi belajar bahasa Indonesia pada tingkat SMP merupakan hal yang penting dikaji. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pemberian ulangan harian terhadap peningkatan motivasi belajar bahasa Indonesia pada siswa tingkat SMP di kabupaten Maros. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemberian evaluasi …
Self-regu;ated learning secara umum dicirikan sebagai partisipan yang aktif mengontrol secara efisien pengalaman belajar mereka sendiri dengan cara yang berbeda, mencakup menentukan lingkungan kerja yang produktif dan menggunakan sumber-sumber secara efektif.....etc.
The purpose of this study is to find the professional aspects in conducting a teaching of Akta IV program at STAIN Tulungagung. The type of the study is evaluation study by using a blak box model approach. The components of professionalism in this study covers input, process and output. The data collection is done by using questionaire check-list and interview as instruments of collecting data.