Academic writing is a kind of writing which is written for academic purposes, in which this writing has to follow the rules in accordance to the agreement. Academic writing has some characteristics which are different from other kinds of writing. The main characteristics of formal language in academic writing are the absence of conversational language and the use of an appropriate vocabulary. …
Pendidikan non formal melalui pendidikan ketrampilan telah menunjukkan kontribusi positif terhadap penurunan angka kemiskinan dalam pembangunan pedesaan. Penelitian ini dilaksanakan di Kulonprogo dan Gunung Kidul dengan pendekatan penelitian dan pengembangan yang diimplementasikan di kelompok peternakan kelinci di Gunungkidul dan di kelompok perawatan rambut di Kulonprogo. Hasilnya menunjukkan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengintifikasi: 2) tingkat pendidikan formal, intensitas pelatihan, intensitas pertermuan antarpenyuluh, dan kompentensi penyuluh pertanian; dan pengaruh tingkat pendidikan formal, intensi pelatihan, dan intensitas pertemuan antarpenyuluh terhadap peningkatankompentensi penyuluh pertanian. Penelitihan menggunakan metode surveiterhadap penyuluh pertanian Pegawai Ne…
In post-New Order, the process of democratization is not only marked by the emergence of new political parties and the blooming of civil societygroup, but also groups that identify theselves as part of a religious movement.Islam in particular explicity identifies the community groups tha are manifest at the same time positioning it as the same time positioning lt as the basis for the basis for …
Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis sasaran pendidikan kesetaraan, profil pendidikan kesetaraan, dan kinerja pendidikan kesetaraan. Metode yang digunakan adalah studi dokumentasi menggunakan tiga terbitan, yaitu profil pendidikan kesetaraan dalam fakta dan angka, statistik pendidikan nonformal, dan profil pendidikan nonformal. Data yang digunakan pada tingkat nasional dengan menghitu…
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor penyebab pengumpulan data pendidikan nonformal [PNF] tidak tepat waktu dan tidak berkualitas. Metode yang digunakan yakni survei dengan populasi dinas pendidikan kabupaten/kota di seluruh Indonesia, sedangkan metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukka…
NIM:D31207028. Bibliografi hlm. 154-156.
NIM: B07301064. Bibliografi hlm. 81-82.
NIM:D01207221. Bibliografi hlm. 66-70.