Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan kemampuan awal terhadap hasil belajar matematika peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan [SMK]. Penelitian ini menggunakan motode eksperimen dengan desain treatmen 2X2. Hasil penelitian ini adalah 1)Hasil belajar matematika peserta didik dengan strategi pembelajaran kooperatif NHT lebih tinggi dibanding start…
Semenjak diberlakukannya Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di SMK pada tahun 1995/1996. praktis penggunaan peralatan di BLPT kurang efektif lagi dan untuk itu perlu dilakukan pemberdayaan, sehingga keberadaan lembaga tersebut masih tetap optimal dalam memberikan pelayanan pelatihan. (end).
Penelitian bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesional. Guru SMK bidang keahlian teknik bangunan. Sebelum pengukuran kompetensi guru, dikembangkan tes yang standar. Proses pengembangan tes dilakukan dengan dua fase yaitu melalui expert jugment oleh ahli dan ujicoba empiris. Pertama, dilibatkan 20 orang ahli yang terdiri dari :doktor evalusi, dosen teknik bangunan, dan guru. Kedua, ujicoba…
Gagasan proporsi jumalah sekolah menengah atas (SMA) dan sekolah menengah kejuruan (SMK) telah digulirkan sebagai jawaban tantangan global.Namun penyerapan tenaga kerja, angkatan kerja dan tamatan pendidikan menengah baik jumlah maupun jenis program studi/kejuruan belum berimbang.
Studi ini bertujuan mengembangkan instrumen yang valid dan reliabel untuk mengukur kompetensi pedagogik guru SMK bidang keahlian teknik bangunan. Sampel dalam studi ini yaitu guru SMK di kota Medan yang diambil dengan teknik proporsional random sampling. Studi ini dilakukan dua pase: uji coba rasional melalui penilaian pakar kemudian ujicoba empiris. Pase pertama, dilibatkan 20 orang pakar, sep…
Peningkatan kualitas sumber daya manusia di Indonesia terus diupayakan dan dikembangkan seiring dengan perkembangan zaman yang semakin global.Peningkatan sumber daya manusia ini juga berpengaruh terhadap dunia pendidikan.Pendidikan yang merupakan ujung tombak dalam pengembangan sumber daya manusia harus bisa berperan aktif dalam meningkatkan kualitas dan juga kuantitas.