NIM:BO7206048. Bibliografi hlm. 91-93.
Studi ini ditujukan untuk mengetahui hubungan dan perbedaan antara pola asuh orang tua dan bimbingan dengan self-efficacy dan prestasi belajar. Subyek penelitiannya adalah kelas VI SDN Wadung Sari I Sidoarjo yang berjumlah 76 anak. Data digali dengan angket dan dokumentasi, lalu dianalisis dengan rumus product moment dalam program SPSS versi 10.0. Hasilnya adalah pola asuh yang dominan adalah d…
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh daninteraksi teman sebaya terhadap status identitas, kepercayaan eksistensial dan orientasi nilai budaya remaja Jawa. Model persamaan struktural dirancang untuk menganalisis secara lebih komprehensif model hipotesis yang diajukan dengan melibatkan 318 remaja di Desa Tlogorejo, Kecamatan Purwodadi, Kabupaten Purworejo. Data dikumpulkan…
Keterangan pembukaan diri/self desclosure, sebagai bagaian dari keterampilan sosial, sangat diperlukan siswa dalam kehidupannya, terutama dalam menunjang keberhasilan penyesuaian diri dilingkungan sosialnya. Namun kenyataannya tidak semua siswa terampil dalam membuka dirinya. hal ini disebabkan banyak faktor, antara lain: Budaya dan pola asuh orang tua. Faktor budaya Jawa yang beranggapan bahwa…