Madrasah diniyah is acknowledged as the oldest educational institution that pioneered character education in Indonesia. Therefore, should there is a policy in relation to the dissolution of madrasah diniyah, public responses are emerging to reject the policy. This study reveals two pivotal roles of madrasah diniyah in relation to character education. First, the contribution of madrasah diniyah …
Pendidikan agama berkisar pada dua dimensi kehidupan manusia, yakni penanaman rasa takwa kepada Tuhan dan pengembangan rasa kemanusiaan kepada sesama, atau kesalehan ritual dan kesalehan sosial. Namun dalam realitasnya, kedua hal tersebut dalam pendidikan kurang terpadu sehingga menjadi dikotomi dan malah terjadi gap antara keaselahan ritual dan kesalehan sosial. Penelitian ini merupakan peneli…
Lemahnya peran pendidikan dalam membangun karakter dan budaya bangsa di Indonesia salahsatunya ditandai dengan banyaknya penyimpangan perilaku yang terjadi di kalangan remaja. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana mengembangkan budaya dan karakter bangsa di pesantren sebagai bentuk institusi pendidikan nonformal. Studi ini merupakan literature review. Metode yang dig…
Program pendidikan di Seminari Menengah St. Yohanes Paulus II menekankan pada aspek sanctitas (kekudusan), Scientia (pengetahuan), Sapientia (kebijaksanaan), sanitas (kesehatan) dan Solidaritas. Untuk mencapai semua aspek tersebut, correctio fraterna menjadi salah satu program pendidikan di seminari yang khas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kegiatan correctio fraterna di Se…