Ditapis dengan
Peningkatan kualitas lulusan Perguruan Tinggi dalam mengantisipasi peluang ke…
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi tentang :1) peta kualitas lulusan yamg dihasilkan peguruan tinggi (PT) di Indonesia :2) perbandingan antara kopetensi yang diberikan oleh lembaga pendidikan dengan yang dibutuhkan dunia kerja ;dan 3) peta ketersediaan peluang kerja lulusan PT .Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif ,dimana menggambarkan bagaimana kondisi…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan15, Edisi Khusus I, Agust
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Program layanan bimbingan konsep diri [self concept] pada siswa tunalaras :
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan program layanan bimbingan konsep diri pada anak tunalaras di SLB/E Surabaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)masih belum optimal mendapat bimbingan konsep diri guna menumbuhkan kesadaran pentingnya diri dalam menempatkan diri; 2)Kendala penanganan konsep diri melalui bimbingan masih cukup banyak terutama pada sistem pendidikan di SLB yang belum mem…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Ed. Khusus 1,
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Sumbangan konsep diri akademis, sikap terhadap mata pelajaran, pendidikan ora…
Penelitian ini dimaksudkan untuk meneliti sejumlah variabel yang diperkirakan mempengaruhi prestasi belajar IPA. Variabel dimaksud adalah konsep diri akademis, sikap terhadap pelajaran IPA, pendidikan ayah, dan pendidikan ibu. Berdasarkan analisis data penelitian diperolah bahwa: 1)variabel konsep diri akademis, sikap terhadap IPA, pendidikan ayah, dan pendidikan ibu memberikan kontribusi yang …
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan15, Nomor 2, September 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Penyesuaian sosial siswa akselerasi ditinjau dari konsep diri dan membuka diri :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dan membuka diri dengan penyesuaian sosial siswa akselerasi. Populasi penelitian sebanyak 89 siswa, terdiri atas siswa. Akselerasi kelas X dan XI SMAN 3 Surakarta. Pengumpulan data menggunakan tiga buah skala, yakni: 1)Skala konsep diri, validitas item berkisar antara 0.259-0.694, reliabilitas alat ukur 0.848; 2)Skala membuka…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Ed. Khusus 1,
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Konsep diri santri pondok pesantrendan siswa Sekolah Menengah Umum :
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perbedaan konsep diri antara santri dan siswa SMU. Hipotesis penelitian ini adalah ada perbedaan konsep diri antara santri pondok pesantren dengan siswa Sekolah Menengah Umum. Santri pondok pesantren memiliki tingkat konsep diri yang lebih tinggi daripada siswa Sekolah Menengah Umum. Alat ukur yang digunakan adalah skala konsep diri. Subjek penelitian ini…
- Edisi
- Psikoislamika5, Nomor 2, Juli 2008183-202
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.15 Psi
Konsep diri santri pondok pesantrendan siswa Sekolah Menengah Umum :
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perbedaan konsep diri antara santri dan siswa SMU. Hipotesis penelitian ini adalah ada perbedaan konsep diri antara santri pondok pesantren dengan siswa Sekolah Menengah Umum. Santri pondok pesantren memiliki tingkat konsep diri yang lebih tinggi daripada siswa Sekolah Menengah Umum. Alat ukur yang digunakan adalah skala konsep diri. Subjek penelitian ini…
- Edisi
- Psikoislamika5, Nomor 2, Juli 2008183-202
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.15 Psi
Predicting academic adjustment and result of STUNED (studeren in Nederland) s…
Program beasiswa STUNED diberikan kepada masyarakat Indonesia yang ingin belajar di Belanda. Penelitian ini bertujuan akademis penerima beasiswaSTUNED yang dihubungkan dengan self Efficacy dan konsep diri. Penelitian ini juga ingin membuktikan apakah jenis kelamin dan usia juga berpengaruh pada penyesuaian akademisnya. Responden dalam penelitian ini adalah penerima beasiswa STUNED tahun ajaran …
- Edisi
- Anima21, Nomer 2, Januari 2006145-160
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 150/1 Ani
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah