Penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan metode partisipatoris yang dipadukan metode diskriptif survei hendak mengkaji permasalahan sebagai berikut:1. Aset kedaerahan kehidupan sosio ekonomi, kultural kedaerahan, pertanian....2. Faktor-faktor apa saja yang menjadi penghambat dalam mengembangkan pendidikan kecakapan hidup SD, SLTP...3. Peluang-peluang apa saja y…
Kajian yang bersifat kualitatif ini antara lain ingin melihat efektifitas program pendidikan kecakapan hidup sanggar kegiatan bersama Kab. Gresik dan bagaimana dampak ekonominya bagi orang miskin. hasil kajian ternyata yang paling efektif adalah budidaya penggemukan kepiting dari pada program life skill budidaya jamur, pembuatan tas, sapu dan rotan. Efektifnya budidaya penggemukan kepiting ini …
Tidak semua lulusan Sekolah Menengah Atas [SMA] melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi. Kebijakan pendidikan berbasis luas [broad based education] diimplementasikan dalam bentuk program life skills yang antara lain dikembangkan di SMA. Hal ini dimaksudkan agar tamatan SMA yang tidak melanjutkan pendidikannya memiliki bekal keterampilan dasar untuk bekal kehidupan dan/atau bekerj…
Creativity is the process of using the imagination and expertise to bear new ideas, unique and useful. Creativity can be developed through the 4 P [person, process, press and product]. In the process of learning, creativity of learness can be developed through life skills education. The learning process based on developing creativity of students in life skills education can be pursued through t…
Bibliografi; hlm. 179-182.
Judul asli : Al Tibbr Al masbuk fi nasihat al muluk.