Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 23 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Berfikir"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Perbandingan Kemampuan Berfikir Kritis dan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Y…
Komentar Bagikan
Hamdani, A. SaepulValentine, Charlina Agus

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 81, hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 038 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 81, hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 038 PMT
cover
Pengembangan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project [MMP] Dengan Str…
Komentar Bagikan
Sadieda, Lisanul UswahAgustin, Rizcha

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 228 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 030 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 228 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 030 PMT
cover
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VA MINU Waru 2 Sidoarjo pa…
Komentar Bagikan
Setyawati,MaunahKhasanah, Niswatun

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 94 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/057/PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 94 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/057/PMT
cover
Pengaruh penerapan metode the power of two terhadap kecakapan berfikir siswa …
Komentar Bagikan
Majid, Nur KholisMusthofa, M. Bahri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi, 080 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/123/PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi, 080 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2015/123/PAI
cover
Pengaruh penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Untuk meningkatkan Ket…
Komentar Bagikan
Huda, HisbullahAzmi, M. Ulil

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 75 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 056 PBA

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 75 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 056 PBA
cover
Pengaruh partisipasi kegiatan organisasi siswa intra sekolah terhadap berfiki…
Komentar Bagikan
Fitri, RizmaAnggriawan, Rendy Ferdian

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 139 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KP-2014 030 PSI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 139 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KP-2014 030 PSI
cover
Analisis Penalaran Proposional Siswa Pada Saat Menyelesaikan Masalah Matemati…
Komentar Bagikan
Arrifadah, YuniRachmawati, Arini

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 111 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 045 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 111 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 045 PMT
cover
Encyclopedia of the mind ,Vol 1
Komentar Bagikan
Pashler, Harold E.

editor-in-chief, Harold Pashler, University of California, San Diego.

Edisi
Vol 1
ISBN/ISSN
9781412950572
Deskripsi Fisik
2 volumes (xxxi, 839 pages) : illustrations ; 29 c
Judul Seri
-
No. Panggil
R 128.2 Pas e
cover
Encyclopedia of the mind , Vol 2
Komentar Bagikan
Pashler, Harold E.

editor-in-chief, Harold Pashler, University of California, San Diego.

Edisi
Vol 2
ISBN/ISSN
9781412950572
Deskripsi Fisik
2 volumes (xxxi, 839 pages) : illustrations ; 29 c
Judul Seri
-
No. Panggil
R 128.2 Pas e
cover
Analisis kemampuan berpikir reflektif siswa dalam memecahkan masalah rnberben…
Komentar Bagikan
Sadieda, Lisanaul UswahNisak, Lailatun, NIM. D34209033

Selama ini kecenderungan para guru matematika kurang mengoptimalkan rnkemampuan berpikir matematika siswa dalam pembelajaran, terutama kemampuan rnberpikir tingkat tinggi. Salah satu kemampuan berpikir tingkat tinggi adalah berpikir reflektif. Kemampuan berpikir reflektif siswa mempunyai 3 fase, antara lain : rnPertama, reacting adalah bereaksi dengan pemahaman pribadi terhadap masalah mate…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,167 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 063 PMT
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 Berikutnya Hal. Akhir