Dalam tulisan ini, penulis mengangkat persoalan nilai keadilan antara laki-laki dan perempuan [suami istri], khususnya dalam hal perceraian dengan merujuk surah at Talaq : 2, yang melahirkan dua pendapat : 1) tidak perlu adanya saksi dalam perceraian; 2) keharusan saksi baik dalam talak. Namun dilihat dari konteks, bahwa pernikahan adalah sesuatu yang sakral dan sangat suci, sebaliknya talak se…
Dalam rangkaian tugasnya, rasul Allah menerima 'Ilm al Nubuwwah di samping al hikmah dan al kitab. Bentuk Operasionalnya berupa 'ilm al dhikr. Dalam konteks ajaran, al dhikr merupakan satu-satunya bentuk ajaran yang sifatnya batin, berkenaan dengan hati, ruh, haqiqat al insan, serta terjaga kemurniannya dari bentuk-bentuk penyimpangan. Terkait dengan itu sepeninggal nabi selalu muncul orang yan…
Pembelajaran konsep senyawa karbon di SMU umumnya dilaksanakan melalui pendekatan hafalan. Dengan demikian, materi yang cukup luas ini menjadi beban bagi siswa, menjemukan, tidak menarik untuk dipelajari, dan mudah dilupakan. Kondisi ini akan sangat mempengaruhi proses dan hasil pembelajaran senyawa karbon. Penerapan teori Ausabel melalui: (1) penggunaan peta konsep, (2) pendekatan mekanisme re…
Pendidikan dasar di Indonesia ditengarai tidak mampu mengantar siswa sampai pada prestasi puncak. Siswa tidak terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran, proses maupun materi pembelajaran kurang menarik karena kurang berkolerasi dengan aktivitas kehidupan, kebutuhan, dan pengalaman hidup siswa. Atas dasar itulah diperlukan perbaikan pendidikan yang mengarah pada peningkatan mutu, penautan…
Sebagaian besar umat islam menggangap bahwa jumlah persaksian wanita 2 kali dari laki-laki. Ini si anggap sudah final dan tidak perlu di tafsir ulang. Berdasarkan Qs. al Baqarah [2] ayat:282, para mufassir mwlihat bahwa asal mula persaksian merupakan hak laki-laki kecuali dalam hal muamalah. Alasannya bersifat kebahasaan, yaitu penggunaan kata mudhakar dalam ayat tersebut. Ada mufassir yang mem…
Substansi ilmu secara ontologis berupa kebenaran rasional empirik tersebut secara epistimologis perlu dapat dibuktikan oleh siapapun dan kapanpun. Kebenaran rasional empirik yang dimasa-masa lalu dituntut obyektif, dituntut netral [yang gemanya masih tersisa dimasa kini] kini secara aksiologis telah mulai bergeser pada perlunya kebenaran rasional empirik yang berorentasi pada waltanschaung pada…
Substansi ilmu secara ontologis berupa kebenaran rasional empirik tersebut secara epistimologis perlu dapat dibuktikan oleh siapapun dan kapanpun. Kebenaran rasional empirik yang dimasa-masa lalu dituntut obyektif, dituntut netral [yang gemanya masih tersisa dimasa kini] kini secara aksiologis telah mulai bergeser pada perlunya kebenaran rasional empirik yang berorentasi pada waltanschaung pada…
Islam revealed by Allah to the human being in other to became the normative base of behavior and action. This ideal role strives for Islam to always allow it self to be translated and interpreted according to its historical context. When it come into contact with modern culture which very emphasizes of scientific and even philosophical aspect, Islam must be ready to be interpreted through and a…
Tulisan ini mengungkap pendidikan NU-Ma'arif secara filosofis dengan menampilkan permasalahan yang dilihat dari dimensi ontologis, epistemologis dan aksiologis pendidikan NU-Ma'arif. Tulisan ini diramu dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi yang diperoleh dari pengurus NU-Ma'arif Jawa Timur. Hasil tersebut kemudian dianalisis dengan pendekatan hermeneutik dan metode heuristik, yakni me…