Tujuan penelitian dan pengembangan ini yaitu untuk menemukan model pelatihan yang efektif dan dapat diterapkan pada pelaksanaan pendidikan dan pelatihan (diklat) guru produktif sekolah menengah kejuruan kelompok seni dan budayah. Metode penelitian menggunakan Reserch and Development (R&D). Desain penelitian menerapkan model "postestonly with comparison group design", Teknik analisis data mengg…
Persoalan dikotomi sistem pendidikan Islam masih aktual dibicarakan, terutama yang tercermin dalam kurikulum pada berbagai lembaga pendidikan Islam, sebagaimana sering menjadi bahan diskusi serius di kalangan pakar pendidikan Islam. Untuk mengatasinya, berbagai usaha pun telah banyak dilakukan, seperti terlihat dalam kasus Indonesia yang baru pada tahap memasukkan mata pelajaran umum pada lemba…
Model penilaian yang mengabaikan kemampuan variasi individu menyebabkan informasi yang diterima tidak akan optimal. Model computerized adaptive testing [CAT] dapat mengatasi kelemahan ini karena tingkat kesukaran soal menyesuaikan dengan kemampuan penempuh didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektifitas, efisiensi dan keakuratan model CAT apalagi digunakan sebagai altern…
Creating a society that a critical mind must be taught to society continually through formal and informal education. A school is the formal education is to create a generation of intelligent and critical thinkers so they are able to solve their own problems as well as their own problems as well as their community problems. To do so, one learning model that can be used is the learning model of j…
Saat ini dapat dikatakan merupakan era informasi, yakni suatu era yang ditandai dengan banykanya informasi setiap saat melalui berbagai media, baik media elektronik maupun cetak. Kondisi demikian menuntut kita untuk memiliki kemampuan menyerap informasi secara cepat dan tepat. Menghadapi era informasi, sekolah perlu mengajarkan kepada siswa berbagai strategi untuk memperoleh keterampilan membac…
Partisipasi masyarakat dalam mensukseskan pendidikan anak usia dini [PAUD] sangat penting. Pos pemberdayaan masyarakat [posdaya] merupakan forum komunikasi dan wahana pemberdayaan masyarakat di tingkat akar rumput. Pembentukan posdaya tidak harus membentuk kelembagaan baru tetapi dapat menguatkan dan menyatukan kelembagaan yang telah ada melalui berbagai kegiatan pemberdayaan. Begitu pula model…
Tulisan ini bertujuan mengemukakan model pendidikan guru berbasisis kearifan lokal. Signifikansi pembahasan terkait minimnya perhatian akademisi dan praktisi pendidikan untuk mengembangkan praksis [teori dan praktik] pendidikan guru yang berpijak pada kearifan lokal, sehingga berimplikasi pada minimnya kompetensi budaya guru dalam menjalankan tugas profesinya. Terdapat tiga masalah yang menjadi…
NIM:B06208135Bibliografi hlm. 142-143
NIM:B36207006Bibliografi hlm. 91-92
NIM:B06208054Bibliografi hlm.