Ditapis dengan
Strategi konstruksi tes dan sistem penilaian pembelajaran Bahasa Inggris :
Measurement, assessment and evaluation are three different things and all three terms are hierarchical. To get the result of measurement, assessment and evalution is needed a good test too. Test, as a measure of student competence, should be developed following the preparation procedures for the correct test to test the resulting test criteria are valid and reliable. Test reliability and validi…
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200929-40
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Sebuah upaya meningkatkan kompetensi profesionalisme guru :
Guru adalah figur sentral dalam dunia pendidikan, khususnya saatterjadinya proses interaksi pembelajaran. Oleh karena itu, guru harus memiliki karakteristik kepribadian ideal sesuai persyaratan yang bersifat psikologis-padaggogis. Sementara itu, profesi guru dewasa ini masih banyak dibicarakan orang atau masih saja dipertanyakan orang, baik di kalangan pakar pendidikan maupun diluar pakar pendi…
- Edisi
- al Khoziny24, Januari 200536-46
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/18 Kho
Kompetensi Bahasa Inggris lulusan Madrasah Aliyah dan Non-Madrasah Aliyah :
This research analyses the English competence among the Islamic and non - Islamic High School students accepted at the Faculty of Tarbiyah [Faculty of Islamic Education and Teachers Training] IAIN Raden Intan Bandar Lampung in the academic year of 2004-2005. The study tries to examine the differences inEnglish competence between the two kinds of High School students and the factorsthat my contr…
- Edisi
- Analisis5, Nomer 1, Juli 200593-110
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/25 Ana
Evaluasi pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi bidang studi Bahasa Arab p…
This research is aimed to examine the implementation of the socalled competence-based curriculum [KBK] in MAN 1 Bandar Lampung on Arabic language. The study uses qualitative data and Pre-ordinate, fidelity approach by observing the teaching-learning process from the stage of planning, organizing, activating and evaluation. The data are collected through direct observation to the population of t…
- Edisi
- Analisis5, Nomer 1, Juli 2005113-132
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/25 Ana
Pengaruh penilaian berbasis portofolio terhadap hasil belajar matematika deng…
Penelitian ini pada dasarnya bertujuan untuk melihat pengaruh model penilaian berbasis portofolio terhadap hasil belajar matematika dengan mempertimbangkan faktor kemandirian belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah disain eksperimen faktorial 2x2, dengan mengujicobakan dua model penilaian, yaitu model penilaian berbasis portofolio sebagai perlakuan dan model penilaian konvensiona…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan60, Tahun 12, Mei 2006363
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kompetensi dosen bahasa Arab intensif IAIN Sunan Ampel Surabaya :
Penelitian ini bertujuan mengetahui kompetensi professional dosen bahasa Arab Intensif IAIN Sunan Ampel Surabaya dalam bidang pendidikan dan pengajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Dari 43 orang dosen yang tersebar di lima fakultas diambil 10 dosen sebagai sampel penelitian. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan dokumentasi, angket, wawancara dan observa…
- Edisi
- Nizamia9, Nomor 1, Tahun 200683-96
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/2 Niz
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan [KTSP] : kebijakan dan harapan /
Tujuan melaksanakan kebijakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan [KTSP] adalah untuk mewujudkan kurikulum yang sesuai dengan kekhasan [karakteristik], kondisi, potensi daerah, kebutuhan dan permasalahan daerah, satuan pendidikan dan peserta didik, dengan mengacu pada tujuan pendidikan nasional. KTSP yang disusun dan dikembangkan sendiri oleh sekolah/satuan pendidikan lebih menekankan pada komp…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan65, Tahun ke 13, Maret 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Hubungan kreativitas dengan kinerja guru Kimia Sekolah Menengah Atas di Daera…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kreativitas dengan kinerja guru kimia SMA di DKI Jakarta pada tahun 2003. Jumlah sampel adalah sebanyak 118 orang guru kimia SMA yang dipilih dengan secara acak sederhana. Data dikumpulkan dengan metode survei dan dianalisis dengan menggunakan korelasi regresi sederhana dan korelasi regresi ganda. Penelitian ini menunjukkan bahwa ter…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan65, Tahun ke 13, Maret 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Sumbangan Kompetensi Linguistik Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Ketrampilan …
This research is aimed at finding out the contribution of linguistic competence and home environment toward reading comprehension skills in Indonesia text especially in JUnior High Schools in Sleman, Yogyakarta. A number of 338 students from 9 schools are choosen as samples using multiple-stage stratified random sampling technique. The instrumen were in the form of a test and questionnaire.
- Edisi
- Jurnal Pendidikan7, No. 1, Maret 200619-28
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370 Pen
Global competition and conflict due to expert and import of higher education:…
This articles addresses the dual issues of competition and conflict around the world arising as a results of export and import of higher education, specifically focusing on how open universities and distance education institutions play their roles in a dynamically chalengging environment. Open universities and distance education institutions around the world share common egalitarian philosophy,…
- Edisi
- Jurnal pendidikan terbuka dan jarak jauh7, No.2 Se
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Pen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah