UU atau pengajaran Bahasa? :

Edisi

Kompas14 April 200753-54

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2007 April

Penerapan metode pangajaran contructivism [pembentukan pengetahuan] pada mata…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan suatu metode pembelajaran yang lebih berfokus pada kemampuan mahasiswa sendiri dalam memahami materi ajar. Metode yang akan diterapkan adalah metode contructivism yang dimulai dari kemampuan mahasiswa sendiri hingga tingkat pemahaman yang memadai dari apa yang dipelajari dengan bantuan peta konsep.hety.

Reorientasi metode pengajaran Pendidikan Agama Islam :

Many teachers stillfind various constraints in instructional of religious teaching. They geberally did not touch yet entire learning domain of human being; cognitive, psycomotor and afektive. Students involved in Islamic teaching which still emphasized on information about religion teaching; aqidah, religious service [ibadah] and akhlak. So that instruction of religion impresses only having of …

Transformasi perguruan tinggi menuju Indonesia baru :

Transformasi perguruan tinggi tidak hanya menyangkut perubahan kurikulum tetapi seluruh sistem harus berubah, mulai dari filsafat pendidikan, visi, misi dan tujuan, arah dan strategi, sampai birokrasi.

Problematika pengajaran Bahasa Arab pada Perguruan Tinggi Islam :

The arabic teaching in Indonesia have been faced with any problems. With majarities in Moslem population, the Arabic teaching in Indonesia should be learned accelerativelly in any levels of education, so the Arabic should became one of the familiar language in social and cultural interactional among moslems in Indonesia. The Arabic existed in Indonesia with the social and cultural support and i…

Model kemandirian aktif pembelajaran praktik kesenian di perguruan tinggi :

Edisi

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan9, No. 041, Maret

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Pembelajaran efektif model SSIP 2000 : tahap pengembangan modul /

Pendidikan dasar di Indonesia ditengarai tidak mampu mengantar siswa sampai pada prestasi puncak. Siswa tidak terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran, proses maupun materi pembelajaran kurang menarik karena kurang berkolerasi dengan aktivitas kehidupan, kebutuhan, dan pengalaman hidup siswa. Atas dasar itulah diperlukan perbaikan pendidikan yang mengarah pada peningkatan mutu, penautan…

Pembentukan peradaban bangsa melalui pengajaran multietnik dalam era reformasi :

Edisi

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan9, No. 041, Maret

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Profil pengajaran sastra [wacana pengembangan pengajaran sastra berbasis kawa…

Pengajaran sastra berbasis kawasan erat kaitannya dengan pengembangan dan pewarisan berbagai kondisi lingkungan sosial budaya seperti adat istiadat, bahasa, sastra [daerah], kesenian daerah, serta keterampilan dan kemahiran yang merupakan ciri khas daerah. Pengajaran sastra yang diarahkan pada pengembangan wilayah/kawasan tersebut di harapkan dapat meningkatkan kompetensi siswa yang kelak akan …

Siaran televisi untuk pendidikan atau pembelajaran? :

TV merupakan medium yang sangat ampuh (a powerful medium) menyebarluaskan informasi kepada masyarakat luas secara serempak. Siaran televisi telah memungkinkan masyarakat luas dapat dengan cepat dan mudah mengetahui berbagai perkembangan mutakhir yang terjadi di berbagai penjuru dunia. Siaran TV juga mempunyai daya jangkau yang luas dan mampu meniadakan batasan wilayah geografis, sistem politik,…