Keberhasilan dalam proses belajar mengajar sering diukur dengan sejauh mana prestasi belajar yang telah dicapai siswa. Dengan demikian guru dituntut untuk mampu menciptakan kondisi yang dapat mendorong siswa lebih aktif dan semangat belajar. kegiatan kokulikuler dengan berbagai jenis tugas tugasnya adalah merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan serta mempengaruhi prestasi belajar si…
Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji perbedaan prestasi belajar peserta didik pada tingkat sekolah dasar antara yang berlatar belakang pendidikan taman kanak-kanak dengan yang tidak berlatar belakang taman kanak-kanak. Sampel di ambil dari kelas 1 [20 orang], kelas 3 [20 orang], kelas 6 [20 orang] di SD di Kecamatan Kota Selatan Kotamadya Gorontalo. Metode analisis yang digunakan adalah anal…
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab: Apakah terdapat perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang diberi pendekatan problem posing dan yang tanpa pendekatan problem posing? Apakah terdpat perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang memiliki metakognisi tinggi, sedang, dan rendah? Apakah ada interaksi antara pendekatan pembelajaran? Pada jenjang manakah dari prestasi b…
Program beasiswa STUNED diberikan kepada masyarakat Indonesia yang ingin belajar di Belanda. Penelitian ini bertujuan akademis penerima beasiswaSTUNED yang dihubungkan dengan self Efficacy dan konsep diri. Penelitian ini juga ingin membuktikan apakah jenis kelamin dan usia juga berpengaruh pada penyesuaian akademisnya. Responden dalam penelitian ini adalah penerima beasiswa STUNED tahun ajaran …
Artikel ini memaparkan hasil penelitian tentang efektivitas mata kuliah materi dan pembelajaran IPS SD dan penerapannya pada pembelajaran IPS di SD.Hasil penelitian menunjukkan bahwa mata kuliah materi dan pembelajaran IPS SD sangat efektif diberikan kepada mahasiswa program S1 PGSD FKIP UT.
This study aimed to describe the empirica evidence about the significant direct or indirect relationship between the perception towards teacher's occupation, learning interest, learning motivation and organizational climate with learning achievement of PGSD students in the State University East Java.
Di dalam kelas guru mempunyai tanggung jawab mengatur dan menciptakan suasana yang mendorong peningkatan belajar siswa. Salah satunya adalah dengan mengadakan pembenahan dan perubahan pendekatan dalam proses pembelajaran diantaranya penggunaan media Vidio Compact Disk. Sebagaimana hasil penelitian yang dilakukan penulis di SMP 2 Plantungan Kendal Tahun Pelajaran 2009/2010, bahwa penggunaan medi…
Di dalam kelas guru mempunyai tanggung jawab mengatur dan menciptakan suasana yang mendorong peningkatan belajar siswa. Salah satunya adalah dengan mengadakan pembenahan dan perubahan pendekatan dalam proses pembelajaran diantaranya penggunaan media Vidio Compact Disk. Sebagaimana hasil penelitian yang dilakukan penulis di SMP 2 Plantungan Kendal Tahun Pelajaran 2009/2010, bahwa penggunaan medi…
Ada perbedaan antara budaya sekolah yang dimiliki oleh sekolah yang memiliki presatsi tinggi dengan sekolah yang prestasinya lebih rendah, baik dalam norma, kepercayaan, maupun nilai-nilai yang berlaku di sekolah tersebut. Perbedaan budaya sekolah dari kedua sekolah tersebut ditunjukkan dengan angka 3.56. Walau secara statistik berbeda, namun perbedaannya tidak terlalu jauh. Hal ini disebabkan …