Kurikulum 2013 memastikan bahwa proses pembeljaran berpusat pada peserta didik tidakterfokus hanya pada pengetahuan konseptual,tidak berbasis hanya pada buku teks, dan tidak hanya menggunakan pada buku tulis . Kurikulum 2013 menerapkan pendekatan scientific learning ,sesuai dgn proses belajar manusia secara alami didunia nyata termasuk bahasa inggris salah satu cara yg dapat dilakukan guru ial…
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengkombinasikan antara penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di kelas II MI Maarir Pademonegoro Sukodono. Penelitian ini terbagi menjadi dua siklus, yang keduanya meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Dari hasil analisa, menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Teams Games T…
Pembelajaran IPA pada materi energi panas yang dilaksanakan di SDN Ujung Semampir Surabaya belumlah optimal karena guru selalu menggunakan metode pembelajaran yang klasikal yakni metode ceramah, karena guru sendiri bingung menentukan model pembelajaran yang cocok dalam mata pelajaran IPA. Disamping itu, siswa juga sulit menerima pelajaran dengan metode pembelajaran ceramah, karena siswa cenderu…
Di dalam skripsi ini ada dua rumusan masalah yang hendak di kaji, yaitu: (1). Bagaimana Model Performance Assesment pada pembelajaran tahsinul khot di Lembaga Kursus Al-Qur’an Yayasan Masjid Al-Falah Surabaya? (2). Apa saja faktor pendukung dan penghambat Performance Assesment pada pembelajaran tahsinul khot di Lembaga Kursus Al-Qur’an Yayasan Masjid Al-Falah Surabaya?.rnUntuk menjawab perm…
Fokus masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah bagaimana terapi behaviour melalui strategi modeling partisipan untuk mengatasi siswa yang tidak berani dalam mengemukakan pendapat dikelas (studi kasus siswa X di SMP Negeri 1 Kokop Bangkalan). Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut peneliti menggunakan analisis domain. Pertama-tama mengumpulkan data melalui hasil observasi, interview,…
Berdasarkan hasil wawancara awal tentang proses pembelajaran matematika di kelas V MI Ma’arif Durungbanjar Candi Sidoarjo, guru masih sering menggunakan pembelajaran konvensional, sehingga peserta didik menjadi kurang aktif dan kurang merespon terhadap materi yang diajarkan. Hal ini mengakibatkan rendahnya prestasi belajar peserta didik. Pada materi bangun datar peserta didik masih banyak yan…
Berdasarkan observasi ditemukan peneliti, bahwa di MI Liwa’ul Islam Kedungsoko Mantup Lamonagan, selama ini metode yang digunakan dalam pembelajaran IPA adalah ceramah, tanya jawab, diskusi dan praktek. Metodeceramah masih menjadi pilihan dalam penyampaian materi, sehingga siswa cenderung bosan, dan kurang bersemangat untuk belajar. Adapun tujuan dari peneliti ini adalah : 1) Untuk mengetahui…
Pelaksanaan upaya peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an, yang salah satu realisasinya dengan cara Al-Qur’an diajarkan disekolah-sekolah baik negeri maupun swasta. Untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam hal membaca, menulis, menghafal, memahami dan mengamalkan kandungan al Qur’an. Mengingat hal itu disusun program pembelajaran ekstrakurikuler al Qur’an dalam program manajemen…