Implementasi pendekatan sains-teknologi-masyarakat (STM) dalam pembelajaran k…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil implementasi pendekatan Sains-Teknologi_Masyarakat (STM) dalam pembelajaran kimia di SMU Negeri Kotamadya Banjarmasin dibandingkan dengan hasil dari pendekatan pembelajaran yang biasa digunakan guru kimia saat ini terhadap hasil belajar siswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan eksperimen semu, dengan teknik analisis an…

Upaya-upaya meningkatkan hasil belajar kepemimpinan peserta diklat spama surv…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar dan kuat pengaruh motivasi berprestasi, sikap pada pendidikan dan latihan, dan kemampuan penalaran baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama terhadap hasil belajar kepemimpinan, dan variabel mana yang paling besar pengaruhnya. Penelitian ini menggunakan metode survei yang dilaksanakan pada peserta diklat SPAMA Departemen Kesehat…

Analisis hasil belajar matematika berdasarkan gaya kognitif guru dan gaya kog…

Penelitian ini adalah penelitian ex-post facto yang bersifat komparatif dan bertujuan untuk membandingkan hasil belajar matematika siswa berdasarkan gaya kognitif siswa dan gaya kognitif guru. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas II SMU Negeri 3 Makassar tahun pelajaran 2002-2003, sedangkan sampel penelitian sebanyak 168 siswa dipilih dengan teknik stratified random sampling. Instrume…

Pengaruh metode latihan dan asam laktat terhadap hasil belajar renang 100 met…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara metode latihan interval dan metode latihan kontinu terhadap hasil belajar renang 100 meter gaya bebas. Di samping itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh asam laktat terhadap kedua metode latihan tersebut. Kadar asam laktat dibagi menjadi asam laktat tinggi dan asam laktat rendah. Hasil penelitian menunjukk…

Analisis hasil belajar mata kuliah umum : survei di Fakultas Administrasi Uni…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui/menentukan hubungan antara motivasi berprestasi, persepsi mahasiswa terhadap MKU, dan kualitas pembelajaran dengan hasil belajar MKU mahasiswa. Penelitian ini diharapkan pula dapat merangsang kegiatan penelitian lain di bidang pengembangan mata kuliah umum pada kurikulum Nasional di lembaga Pendidikan Tinggi. Antara motivasi berprestasidengan hasil …

Beberapa faktor pendukung dalam mengantar keberhasilan belajar :

Result learning require to reach better, because result learn, representing especial target to child to see their result of activity learn during school, good or bad. Achievement learn require to look for way, with any effort to get target. There are some way able to be gone through to get good result by passing preparation learn, circular motivation and habit learn.yo.

Hubungan kemandirian belajar dan hasil belajar pada pendidikan jarak jauh :

This research aims to know the relationship between independent learning and achievement in Financial Management Course. This hypothesis of this research is there was a positive relationship between independent learning and achievement in Financial Management Course. The population of this research was all Universitas Terbuka students registered in Financial Management Course in 2003.2 in the a…

Pengaruh kemampuan penalaran formal terhadap hasil belajar Fisika siswa kelas…

Edisi

Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.070, Tahun 14 J

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Sikap dan motivasi siswa dalam kaitan dengan hasil belajar matematika di SD :

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang korelasi antara sikap dan motivasi belajar siswa kelas VI SD dengan hasil belajar mata pelajaran matematika.Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan jumlah sampel 294 siswa yang diambil dengan teknik multi-stage random sampling.Sikap dan motivasi belajar siswa diukur denga kuesioner, dan hasil belajar matematika siswa diuk…

Hubungan antara ketrbacaan modul dan motivasi berprestasi dengan hasil belaja…

Edisi

Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.73, Tahun 14, J

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen