Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 325 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="KUA"
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Potensi TIK dalam meningkatkan daya tampung LPTK bagi guru dalam jabatan di S…
Komentar Bagikan
Sabon, Simon Sili

Tujuan studi ini dimaksudkan untuk: 1)mengidentifikasi berbagai jenis Teknologi Informasi dan Komunikasi [TIK] yang saat ini dimanfaatkan LPTK dalam perkuliahan dan 2)mengidentifikasi berbagai jenis TIK lainnya yang berpotensi dapat dimanfaatkan LPTK. Studi ini merupakan suatu studi kasus yang dilakukan di Sulawesi Selatan. Pengumpulan data studi ini menggunakan metode Focus Group Discussion [F…

Edisi
Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 3, September 20
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
cover
Dominasi paradigma fikih dalam periwayatan dan kodifikasi hadis :
Komentar Bagikan
Fatkhi, Rifqi Muhammad

Artikel ini utamanya menyatakan bahwa fikih telah mendominasi periwayatan dan pembukuan hadis sejak periode awal Islam. Orientasi fikih pada periwayatan dan kodifikasi Hadis, formalisasi madrasah madrasah fikih, dan pengarusutamaan fikih pada karya-karya hadis, adalah bukti-bukti yang menunjukkan fikih mendominasi periwayatan dan kodifikasi hadis. Fakta lainnya adalah pembentukan al Kutub al Si…

Edisi
Ahkam12, Nomor 2, Juli 2012259-268
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X4/2 Ahk
cover
Model sistem penjaminan mutu dan proses penerapannya di Perguruan Tinggi : Ri…
Komentar Bagikan
Hedwig, RindaPolla, Gerardus.

Edisi
Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-756-162-8
Deskripsi Fisik
xii, 136 hlm. : 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.27 Hed m

Edisi
Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-756-162-8
Deskripsi Fisik
xii, 136 hlm. : 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.27 Hed m
cover
Perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas RSBI dengan siswa kelas non RS…
Komentar Bagikan
Chotimah, ChusnulSetyawati, Maunah

NIM:D04207065Bibliografi hlm. 86-88

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 85 hlm.,28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2012 009 PMT
cover
An Analysis of students' oral performance of speaking ability in MAN Sidoarjo…
Komentar Bagikan
SumiyatiSoraya, IrmaRakhmawati

NIM:D05207065Bibliografi hlm. 123-124

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 122 hlm.,28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2012 001 PBI
cover
Pengaruh profesionalisme guru terhadap peningkatan prestasi belajar siswa kel…
Komentar Bagikan
MashuriTolchah, Moch.

NIM:D01207115Bibliografi hlm. 94-95

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 95 hlm.,28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2012 025 PAI
cover
Perbedaan kemampuan self regulated learning antara siswa akselerasi dan non a…
Komentar Bagikan
Astutik, SriMaulina, Rikha

NIM:B07206026Bibliografi hlm. 59-61

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 81 hlm.,28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K D-2012 002 PSI
cover
Pengaruh status nilai akreditasi terhadap kinerja guru Madrasah Aliyah Muhamm…
Komentar Bagikan
Ahmad, MasyhudiNasruddin

NIM:D03205045Bibliografi hlm. 79-80

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 80 hlm.,28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2012 212 PAI
cover
Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan strategi apt…
Komentar Bagikan
KusaeriWati, Ita Kurnia

NIM:D04207035Bibliografi hlm. 87-89

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 89 hlm.,28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2012 004 PMT
cover
Kontribusi Lembaga Pendidikan Ma'arif Nahdlatul Ulama' Cabang Sidoarjo dalam …
Komentar Bagikan
YulianaAhmad, Masyhudi

NIM:D03207079Bibliografi hlm. 142-146

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 146 hlm.,28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2012 043 KI
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir