| OPAC Library UIN Sunan Ampel

Ditemukan 7718 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Ikan"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 126 127 128 129 130 Berikutnya Hal. Akhir

Responsive open learning environments

Komentar Penanda Bagikan

Kroop, Sylvana.

Sylvana Kroop.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783319023984
Deskripsi Fisik: xix, 247pages , 24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T 371 Kro r

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Learning to teach in the primary classroom : Anne Proctor;Margaret Entwistle

Komentar Penanda Bagikan

Proctor, Anne

Entwistle, Anne.

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 0415110653
Deskripsi Fisik: ix, 172 hlm. : 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 372 Pro l

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

English for Young Learners: Melejitkan Potensi Anak Melalui English class yan…

Komentar Penanda Bagikan

Kasihani K.E. Suyanto

Edisi: ed. 1. cet. 4
ISBN/ISSN: 979-010-231-6
Deskripsi Fisik: ix, 163 hlm. 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: U 372.652 1 Kas e

Edisi: ed. 1. cet. 4
ISBN/ISSN: 979-010-231-6
Deskripsi Fisik: ix, 163 hlm. 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: U 372.652 1 Kas e

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kajian Perbandingan Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Hasan, Chalidjah

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 979-8593-03-0
Deskripsi Fisik: x, 235 hlm. 22 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 370.9 Has k

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 979-8593-03-0
Deskripsi Fisik: x, 235 hlm. 22 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 370.9 Has k

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Literacy, leading and learning: beyond pedagogies of poverty

Komentar Penanda Bagikan

Thomson, Pat Hayes, Debra N. A.Hattam, Robert Comber, Barbara Kerkham, Lyn Lupton, Ruth

Debra Hayes, Robert Hattam, Barbara Comber, Lyn Kerkham, Ruth Lupton and Pat Thompson.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781138893436
Deskripsi Fisik: xvi, 212 pages ; 24 cm.
Judul Seri: Local/global issues in education
No. Panggil: T 372.6 Lit

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teaching and learning in the primary school : Edited by Andrew Pollard and Ji…

Komentar Penanda Bagikan

Pollard, Andrew Bourne, Jill.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0415102588
Deskripsi Fisik: ix, 326 hlm. : ilus. ; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 372 Tea

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0415102588
Deskripsi Fisik: ix, 326 hlm. : ilus. ; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 372 Tea

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Curriculum for Young Children ; An Introduction / Eve Marie Arce

Komentar Penanda Bagikan

Arce, Eve Marie

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-111-83799-0
Deskripsi Fisik: x, 230 hlm., 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 372.19 Arc c

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-111-83799-0
Deskripsi Fisik: x, 230 hlm., 28 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 372.19 Arc c

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

How Children Learn / Linda Pound

Komentar Penanda Bagikan

Pound, Linda

Edisi: -
ISBN/ISSN: 10:1-904575-09-9
Deskripsi Fisik: 80 hlm. : ilus ; 30 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T 372 Pou h

Edisi: -
ISBN/ISSN: 10:1-904575-09-9
Deskripsi Fisik: 80 hlm. : ilus ; 30 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T 372 Pou h

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Assessment, equity, and opportunity to learn : edited by Pamela A. Moss [et.al]

Komentar Penanda Bagikan

Moss, Pamela A.

Indeks hlm. 353-364.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-0-521-70659-9
Deskripsi Fisik: xv, 364 hlm. : ilus. ; 22 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 370.19 Ass

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Curriculum : Foundations, Principles, and Issues / Allan C. Ornstein

Komentar Penanda Bagikan

Ornstein, Allan C Hunkins, Frnacis P.

Edisi: 5
ISBN/ISSN: 978-0-205-63167-4
Deskripsi Fisik: xv, 344 hlm : 25 Cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 375 Orn c

Edisi: 5
ISBN/ISSN: 978-0-205-63167-4
Deskripsi Fisik: xv, 344 hlm : 25 Cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: T 375 Orn c

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 126 127 128 129 130 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan