Aspek dialogis al Qur'an dalam perspektif pendidikan : arti penting nilai ped…

Some of the thinkers who emerged in the history of thought of Muslims complained of the low response of the Qur'an toward empirical reality and the needs of community. They were sure that it was because of the tradition of study of the Qur'an that Muslims developed until now is less dialogical approach in addressing the reality, and that the interpretation of studies so far is more dominated by…

Orientasi nilai budaya dan potensi konflik sosial Batak Toba Muslim dan Krist…

Secara sosio-kultural, orientasi nilai budya orang Batak Toba mampu menjadi media integrasi sosial, juga berpotensi dalam memunculkan konflik sosial. Pemaknaan terhadap orientasi nilai budaya Toba dalam tataran praktis berbeda antara Toba muslim dan kristen. Proses migrasi dan adaptasi budaya serta ajaran Islam memiliki peran penting dalam hal ini. Melalui rentangan sejarah yang panjang, cender…

Pengembangan, implementasi dan pembuatan perangkat asesmen berbasis kelas unt…

Penelitian ini bertujuan mengembangkan, mengimplementasikan dan membuat perangkat asesmen berbasis kelas yang valid, praktis, dan efektif untuk menilai pemhaman konsep, kemampuan pemecahan masalah, penalaran, komunikasi, serta koneksi mahasiswa dalam pembelajaran Sistem Pemindah Tenaga [SPT] di jurusan Teknik Otomotif FT UNP Padang. Perangkat asesmen dirancang guna menunjang pelaksanaan asesmen…

Model sistem penjaminan mutu dan proses penerapannya di Perguruan Tinggi : Ri…

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-756-162-8

Deskripsi Fisik

xii, 136 hlm. : 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.27 Hed m

An Analysis of plagiarism in seminars proposals by the eighth semester studen…

NIM:D05208042Bibliografi hlm. 102-105

Pengaruh profesionalisme guru terhadap peningkatan prestasi belajar siswa kel…

NIM:D01207115Bibliografi hlm. 94-95

Perbedaan kemampuan self regulated learning antara siswa akselerasi dan non a…

NIM:B07206026Bibliografi hlm. 59-61

Kontribusi Lembaga Pendidikan Ma'arif Nahdlatul Ulama' Cabang Sidoarjo dalam …

NIM:D03207079Bibliografi hlm. 142-146

Pengaruh status nilai akreditasi terhadap kinerja guru Madrasah Aliyah Muhamm…

NIM:D03205045Bibliografi hlm. 79-80

Perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas RSBI dengan siswa kelas non RS…

NIM:D04207065Bibliografi hlm. 86-88