Penelitian ini membahas tentang: [1] pentingnya upaya penanaman karakter pada anak usia dini di lembaga PAUD; [2] kegiatan pembelajaran Field Trip yang mencerminkan aplikasi pendidikan karakter di lembaga PAUD; dan [3] ragam karakter yang terbangun sebagai efek dari aplikasi pembelajaran Field Trip tersebut pada anak usia dini di lembaga PAUD. Pendidikan karakter m…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan guru Pendidikan Agama Kristen peserta PPG tahun 2020 dan pembelajaran online pada masa Covid-19. Data hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan metode penelitian campuran, yaitu penggabungan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis indikator pertama yang men…
In the process of learning often occurs delivery of teacher messages to students experiencing problems both in terms of students' understanding and in terms of student activeness. The main principle is the involvement of all or most of the students'self potential (physical and non physical) and meaningfulness for themselves and their life today and in the future (life skill). In addition, the a…
This study aims to describe the development of children’s media Monosa independence based on learning Indonesian at Madrasah Ibtidaiyah (MI). This study used a qualitative approach with disriptif research methods and using R & D procedures. Based on the results of the initial needs assessment obtained results expected media is media that is not only disposable and made of material that is wat…
Kurikulum berfungsi sebagai jantungnya pendidikan (curriculum is the heart of education ) sehingga kurikulum 2013 revisi 2017 yang bercirikan pembelajaran abad 21 memberikan perhatian yang lebih besar pada pendidikan. Pola pendidikan yang baru diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang berkarakter dan siap menghadapi tantangan-tantangan di masa mendatang, akan …