Penelitian dan pembelajaran memiliki hubungan simbiosis mutualisme. Penelitian dapat dilakukan atas dasar kondisi objektif [data] yang terjadi dalam sistem pembelajaran, baik yang terkait dengan kelemahan, keunggulan, problema, dan keunikan yang ada. Demikian pula, hasil penelitian dapat dijadikan bukti empirik, acuan, dan landasan yang sistematis, komprehensif, dan objektif untuk perbaikan da…
Gregory J. Privitera, St. Bonaventure University.
edited by Glynis M. Breakwell, Jonathan A. Smith, and Daniel B. Wright.
Annabel Ness Evans, Concordia University College of Alberta, Bryan J. Rooney, Concordia University College of Alberta.
Laura M. O'Dwyer, Boston College, James A. Bernauer, Robert Morris University.