Peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita mata pelajaran matematika men…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 69 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 177 PGMI

Desain pembelajaran fiqih melalui pendekatan contektual teaching and learning…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XI, 130 Hal. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TS 297.77 Asm d

Penggunakan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam meningkatkan hasil b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 12 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/125/PGMI

Penerapan pembelajaran contextual teaching and learning (CTL)rnuntuk meningka…

Pembelajaran IPA sering dihadapkan pada masalah di mana peserta didik tidak dapat memahami materi yang telah dipelajari sebelumnya. Akibatnya, tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan tidak dapat tercapai secara maksimal. Hal ini terbukti dari pengamatan yang telah dilakukan pada siswa kelas II MI Miftahul Ulum 2 Nguling Pasuruan saat pembelajaran IP A. Dari hasil ulangan tentang mata pelajara…

Peningkatan hasil belajar siswa pada operasi hitung pecahan melalui pembela…

Pendekatan CTL adalah, yang mana siswa dituntut untuk menemukan pemecahan masalah dari pengetahuan yang mereka miliki, dan hal itu dilakukan sebagai upaya untuk mengaktifkan siswa ketika proses belajar mengajar berlangsung. rnPenulis menggunakan pendekatan CTL dalam penelitian ini karena materi-materi rnmatematika membahas tentang hubungan manusia dengan alam dan segala rnkeanekaragamannya san…

Implementasi conartikelual teaching and learning [CTL] dalama pembelajaran Il…

Seiring dengan perkembangan zaman, kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta derasnya perubahan sosial yang ada, dunia pendidikan di bidang pembelajaran juga beradaptasi. Yang paling bisa dilihat di bidang pembelajaran adalah berkembang pesatnya pendekatan dan model pembelajaran. Setidaknya terdapat 10 megatrend tentang belajar untuk saat ini dan ke depannya, yaitu [1]belajar melalui kehid…

Implementasi pendekatan pembelajaran contextual teaching and learning [CTL] p…

NIM: D01302002. Bibliografi hlm. 112-113.

Implementasi contextual teaching and learning [CTL] pada pembelajaran sains m…

This study aims to find out the differences due to the implementation of CTL through traditional games and that of conventional learning in terms of: 1)students' scientific activities, 2)learning participation, and 3)science learning outcomes. This study was a quasi experimental study involving the independent variable, namely the implementation of CTL through traditional games and that of conv…

Implementasi contextual teaching and learning [CTL] dalama pembelajaran Ilmu …

Seiring dengan perkembangan zaman, kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta derasnya perubahan sosial yang ada, dunia pendidikan di bidang pembelajaran juga beradaptasi. Yang paling bisa dilihat di bidang pembelajaran adalah berkembang pesatnya pendekatan dan model pembelajaran. Setidaknya terdapat 10 megatrend tentang belajar untuk saat ini dan ke depannya, yaitu [1]belajar melalui kehid…

Komponen pendekatan contextual teaching and learning [CTL] dalam pendidikan N…

Tulisan ini bertujuan untuk memotret metode pendidikan Rosulullah yang ditinjau dari pendekatan contextual teaching and learning. Dengan pendekatan deskriptif analitik penulis menemukan bahwa contoh pendidikan yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW beberapa abad yang lampau, telah mengetrapkan prinsip-prinsip yang ada dalam contextual teaching and learning yang dianggap sebagai salah satu pendek…