The Effect of Creative Teaching Technique to Creative Problem-Solving Ability in Students | Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of The Effect of Creative Teaching Technique to Creative Problem-Solving Ability in Students

Artikel

The Effect of Creative Teaching Technique to Creative Problem-Solving Ability in Students

Nuraida N - Nama Orang;

Fokus pada penelitian ini adalah pembelajaran untuk meningkatkan pemecahan masalah secara kreatif melalui program pelatihan kreativitas untuk bidang ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Hasil penelitian pratinjau dalam kaitannya dengan program yang terstruktur untuk meningkatkan pemikiran kreatif dan kemampuan memecahkan masalah, diantaranya yaitu Program Berpikir Produktif (Covington, Crutchfield, Davies, & Olton, 1972, Program Keterampilan Berpikir Purdue (deBono, 1973, 1976, 1983). Penelitian tersebut telah menginvestigasi perbedaan pemikiran kreatif pada siswa SD, SMP dan SMA sedangkan penelitian ini menyelidiki pengajaran pemecahan masalah pengajaran kreatif pada pelajar dewasa yaitu untuk PGMI (Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah). Percobaan ini dilakukan pada semester pertama tahun ajaran 2015/2016, 2 September- 25 Desember 2015. Tujuan utama penelitian ini yaitu untuk menjawab pertanyaan apakah pengajaran kreatif dapat meningkatkan kemampuan guru pelatih untuk merespon terhadap tantangan yang variatif pada siswa SD mereka secara kreatif. Program pelatihan kreatif terdiri dari diskusi kelas dan juga stimulasi aktif yang kreatif dalam pemecahan masalah. Peserta penelitian ini adalah siswa PGMI usia 19-20 tahun. Kelas dimanipulasi dengan pengajaran kreatif atau diskusi siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa ada peningkatan pada kelas eksperimen dalam pemecahan masalah secara kreatif dibanding kelas diskusi.Direkomendasikan agar guru menggunakan pengajaran kreatif di ruang kelas.

Ketersediaan

Perpustakaan A. Yani J 297.77 Tar

Tar 20180015

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: J 297.77 Tar
Penerbit: Jakarta : UIN Syarif Hidayatullah Jakarta., 2017
Deskripsi Fisik: ii ,10 hlm, 24 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 24429848
Klasifikasi: 297.77
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Tarbiya, Vol 4,No 1, Juni 2017
Subjek: Pengajaran kreatif - pemecahan masalah kratif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar