Pengaruh Strategi Pembelajaran meringkas dan format presentasi terhadap hasil belajar penalaran argumentatif sejarag di SMA | Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Artikel

Pengaruh Strategi Pembelajaran meringkas dan format presentasi terhadap hasil belajar penalaran argumentatif sejarag di SMA

Susanto Yunus AlFian - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan A. Yani J 371.3 Edu

Edu 20150640

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: J 371.3 Edu
Penerbit: Bandung : UPI bandung., 2014
Deskripsi Fisik: ii , 24 hlm,: 24 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 23560703
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Edusentris, Vol 1,No 2,Sept 2014
Subjek: Pembelajaran - Argumentatif Sejarah
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Prof .Dr.H.Didi Suryadi ,M.ED.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar