Skripsi

Korelasi Keikutsertaan Siswa Belajar di Madrasah Diniyah dengan Prestasi belajar fiqih kelas VIII MTs. Babussalam Kalibening Mojoagung Jombang

---

Madrasah Diniyah juga merupakan bagian dari jalur pendidikan yang sudah di tetapkan sebagai pendidikan normal. Sebagai mana terdapat dalam PP. No. 55 tahun 2007 pasal 15, bahwa Madrasah diniyah atau Pendidikan diniyah formal menyelenggarakan pendidikan ilmu-ilmu yang bersumber dari ajaran agama Islam pada jenjang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.rnPrestasi belajar merupakan hal yang tidak dapat dipisahkan dari kegiatan belajar mengajar, karena kegiatan belajar merupakan proses, sedangkan prestasi merupakan hasil dari proses belajar. Prestasi belajar adalah Hasil dari suatu proses belajar.rnVariabel dalam penelitian ini adalah: kegiatandiniyahsebagai variabel X atau variabel bebas dan Prestasi Belajar fiqhkelas VIII di MTs Babussalam sebagai variabel Y atau variabel terikat. Penelitian ini adalah penelitian sampel karena dilaksanakan dengan menggunakan sebagian siswa MTs Babussalam sebagai sampelnya yaitu sejumlah 46 siswa yang diambil secara acakatau random sampling. Dalampenelitianini, ujivaliditasdilakukansecaraberurutanpenulismenggunakanproduct moment.rnDari hasil analisis data, penulis menarik kesimpulan sebagai berikut : [1] Berdasarkanhasilangkettentangkegiatandiniyahyang penelitisebarkan, diperolehnilai rata-rata sebesar87 yang termasukdalamkategorisangattinggi. Hal inimenunjukkanbahwakegiatandiniyahdi MTs BabussalamTahunPelajaran 2013/2014adalahsangattinggi. [2] Berdasarkanhasildaftarkumpulannilai (DKN) prestasibelajarfiqhsiswadiperolehnilai rata-rata sebesar89 yang termasukdalamkategorisangattinggi. Hal ini menunjukkan bahwaprestasibelajarsiswa MTs BabussalamTahunPelajaran 2013/2014adalahsangattinggi.[3] Berdasarkan hasil uji signifikansi menggunakan Uji Tdiperoleh Thitung sebesar 4,146 dan Ttabel sebesar 0,297. Jadi Thitung Ttabel. Karena Thitung lebih besar dari Ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkanbahwa: “Ada hubunganyang signifikan antara kegiatandiniyahdengan prestasi belajar fiqhkelas VIIIdi MTs. Babussalam Kalibening Mojoagung Jombang”. rn

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 147 PAI

Penerbit

Surabaya : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan keguruan UIN Sunan Ampel., 2014

Deskripsi Fisik

xv, 118 hlm. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Islam
Madrasah Diniyah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar