Skripsi
Analisis kemampuan penalaran siswa setelah pembelajaran dengan strategi think-talk-write (TTW) pada materi segiempat di kelas VII MTs Midanutta'lim Jombang / Subhana Malikirrohim; pembimbing: A. Saepul Hamdani
NIM:D34207011Bibliografi hlm. 83-84
Tidak tersedia versi lain