Gaya APA

Mahjuddin., ., Hasanah, N. (2012). Efektivitas penerapan model pembelajaran berbasis deep dialogue/critical thinking (DD/CT) terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII B pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 2 Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo : Niswatul Hasanah; pembimbing: Mahjuddin . Surabaya: Fakultas Tarbiyah.

Gaya MLA

Mahjuddin., ., Hasanah, Niswatul. "Efektivitas penerapan model pembelajaran berbasis deep dialogue/critical thinking (DD/CT) terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII B pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 2 Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo : Niswatul Hasanah; pembimbing: Mahjuddin". Surabaya: Fakultas Tarbiyah, 2012. Skripsi.