Gaya APA
Mahjuddin., ., Hasanah, N. (2012).
Efektivitas penerapan model pembelajaran berbasis deep dialogue/critical thinking (DD/CT) terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII B pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 2 Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo : Niswatul Hasanah; pembimbing: Mahjuddin .
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah.
Gaya MLA
Mahjuddin., ., Hasanah, Niswatul.
"Efektivitas penerapan model pembelajaran berbasis deep dialogue/critical thinking (DD/CT) terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII B pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 2 Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo : Niswatul Hasanah; pembimbing: Mahjuddin".
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah,
2012.
Skripsi.