Perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi team teaching dan strategi cooperative learning tipe STAD dengan memperhatikan asoek gender dalam menyelesaikan soal segi empat di kelas VII SMP N I Modo Lamongan : Lilik Prihatin | Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi team teaching dan strategi cooperative learning tipe STAD dengan memperhatikan asoek gender dalam menyelesaikan soal segi empat di kelas VII SMP N I Modo Lamongan : Lilik Prihatin

Setyawati, Maunah. - Nama Orang; Prihatin, Lilik - Nama Orang;

NIM:D04207041. Bibliografi hlm.95-96.

Ketersediaan

Perpustakaan A. Yani Belum memasukkan lokasi

KT-2011/PMT/037

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: K T-2011 037 PMT
Penerbit: Surabaya : Fakultas Tarbiyah., 2011
Deskripsi Fisik: xi, 96 hlm. : 28 cm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: MatematikK A-studi dan Pengajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar