Artikel
Using the think pair share strategy to increase students active involvment and to improve their speaking ability
Penelitian ini dirancang untuk meningkatkan keaktifan dan kemampuan berbicara mahsiswadengan menggunakan berpikir-pasangan-berbagi di Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Penelitian ini merupakan penilitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif.
Tidak tersedia versi lain