Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Heterogenitas Kehidupan Masyarakat Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa | Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Heterogenitas Kehidupan Masyarakat Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Artikel

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Heterogenitas Kehidupan Masyarakat Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Lizza Aviva - Nama Orang;

Masyarakat Indonesia yang besar ini penduduknya terdiri dari berbagai profesi; seperti pegawai negeri, tentara, pedagang, pegawai swasta, dan sebagainya. Setiap pekerjaan memerlukan tuntutan profesionalisme agar dapat dikatakan berhasil. Untuk itu, diperlukan penguasaan ilmu dan melatih ketrampilan yang berkaitan dengan setiap pekerjaan tersebut. Setiap pekerjaan juga memiliki fungsi di masyarakat, karena merupakan bagian dari struktur masyarakat itu sendiri. Hubungan antar profesi atau orang yang memiliki profesi yang berbeda, hendaknya merupakan hubungan horizontal dan hubungan saling menghargai. biarpun berbeda fungsi, tugas, bahkan berbeda penghasilan. Dilihat dari segela keberadaannya, keadaan geografis dan sejarahnya di masa lampau, telah membentuk Indonesia menjadi salah satu negara paling beragam di seluruh dunia. Coba lihat dari segi geografisnya, di mana negara Indonesia ini merupakan suatu negara kepulauan dengan jumlah pulau terbanyak di dunia membuat tingkat keberagaman di Indonesia menjadi amat sangat tinggi. Dengan tingginya angka heterogenitas itu, sering kali memunculkan berbagai bentuk sistem masyarakat yang ada di Indonesia ini, salah satunya yaitu stratifikasi sosial. Stratifikasi sosial dibuat sesuai lapisan hierarki menurut dimensi kekuasaan, privilege, dan prestise, sementara ketiga dimensi itu sendiri terbentuk dengan dipengaruhi oleh perbedaan-perbedaan horizontal seperti perbedaan agama, adat, serta perbedaan kedaerahan.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: J 370.5 Cen
Penerbit: Lamongan : MAN 1 Lamongan., 2021
Deskripsi Fisik: hal. 773-786
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2598-2419
Klasifikasi: 370.5
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cendekia Vol. 5 No. 1, jan-Jun 2021
Subjek: Hasil Belajar
Problem Based Learning
Info Detail Spesifik: https://e-journal.man1lamongan.sch.id/2021/09/21/penerapan-model-pembelajaran-problem-based-learning-pada-heterogenitas-kehidupan-masyarakat-dapat-meningkatkan-hasil-belajar-siswa/
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar