Desain video pembelajaran yang efektif pada pendidikan jarak jauh: studi di Universitas Terbuka | Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Desain video pembelajaran yang efektif pada pendidikan jarak jauh: studi di Universitas Terbuka

Artikel

Desain video pembelajaran yang efektif pada pendidikan jarak jauh: studi di Universitas Terbuka

Elisa Susanti - Nama Orang; Ridho Harta - Nama Orang; Ari Karyana - Nama Orang; Mas Halimah - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mendesain video pembelajaran dan menentukan unsur-unsur yang terdapat dalam video pembelajaran pada pendidikan jarak jauh sehingga dapat efektif untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa. Studi kasus dilakukan di Program Studi Administrasi Publik Universitas Terbuka Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah desain penelitian evaluatif dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Melalui metode ini dilakukan penilaian sistematis terhadap kegiatan dan atau hasil dari suatu program perancangan video sebagai sarana untuk memberikan kontribusi untuk perbaikan perancangan video. Langkah-langkah dalam penelitian ini adalah pengukuran input (berupa perancangan video), pengukuran output, dan pengukuran outcome (berupa pengukuran peningkatan pemahaman mahasiswa). Teknik pengumpulan data yaitu pre test, post test, angket, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga desain video yang telah dirancang mampu untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa. Agar dapat efektif dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa, unsur-unsur yang terdapat dalam video pembelajaran harus meliputi aspek konten, durasi video, bentuk media video, penggunaan warna, music dan ilustrasi, presenter, penggunaan bahasa, dan penugasan melalui video

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: J 370/1 Pen
Penerbit: Jakarta : Badan penelitian dan pengembangan kementrian pendidikan dan kebudayaan., 2018
Deskripsi Fisik: hal. 167-185
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2460-8300
Klasifikasi: 370/1
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: pendidikan dan Kebudayaan Vol. 3 No. 2, Des 2018
Subjek: Sistem pembelajaran jarak jauh
Penggunaan Media Video
Info Detail Spesifik: https://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/929
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar