Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 838 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Tim
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Media dan Teknologi Pembelajaran : Teori dan Praktek dalam Pembelajaran Pendi…
Komentar Bagikan
Rusydiyah, Evi fatimatur

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-8089-06-7
Deskripsi Fisik
244 hlm. 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.33 Rus m

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-8089-06-7
Deskripsi Fisik
244 hlm. 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.33 Rus m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Psikologi Pendidikan : Sebuah Pengantar
Komentar Bagikan
Wahyuni, Akhtim

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-99896-4-9
Deskripsi Fisik
iv, 121 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 370.15 Wah p

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-99896-4-9
Deskripsi Fisik
iv, 121 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 370.15 Wah p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kelasnya Manusia :Memaksimalkan Fungsi Otak Belajar dengan Managemen Display …
Komentar Bagikan
Chatib, MunifFatima, Nurul Irma

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786027870130
Deskripsi Fisik
xvii, 150 hlm. 24cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.102 4 Cha k

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786027870130
Deskripsi Fisik
xvii, 150 hlm. 24cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.102 4 Cha k
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kelasnya Manusia :Memaksimalkan Fungsi Otak Belajar dengan Managemen Display …
Komentar Bagikan
Chatib, MunifFatima, Nurul Irma

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786027870130
Deskripsi Fisik
xvii, 150 hlm. 24cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.102 4 Cha k

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786027870130
Deskripsi Fisik
xvii, 150 hlm. 24cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.102 4 Cha k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Ensiklopedia Kesehatan Wanita: tips medis terpercaya, gejala, pengobatan, pen…
Komentar Bagikan
Jarvis, SarahTim Dokter Wanita Kelas Dunia

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789790754362
Deskripsi Fisik
377 hlm. 26 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R 614.03 Ens

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789790754362
Deskripsi Fisik
377 hlm. 26 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R 614.03 Ens
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teaching mathematics in the secondary school
Komentar Bagikan
Chambers, Paul.Timlin, Robert.

Paul Chambers & Robert Timlin.

Edisi
2nd ed.
ISBN/ISSN
9781446259009
Deskripsi Fisik
xvi, 280 p. ; 24 cm.
Judul Seri
Developing as a reflective secondary teacher series
No. Panggil
U 5100.07 Cha t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kurikulum dan pembelajaran : Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran
Komentar Bagikan
Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran

Edisi
Ed. 3, Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-769-382-4
Deskripsi Fisik
xvi, 306 hlm. : 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 378.199 6 Kur

Edisi
Ed. 3, Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-769-382-4
Deskripsi Fisik
xvi, 306 hlm. : 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 378.199 6 Kur
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran Fisika Berbasis Kontekstual dengan Metode Formulate Share Listen…
Komentar Bagikan
Siti Fatimah

Edisi
Pendidikan Dompet Dhufa, V.04,N.01, Mei. 2014.
ISBN/ISSN
2089-5534
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X7.13 Pen

Edisi
Pendidikan Dompet Dhufa, V.04,N.01, Mei. 2014.
ISBN/ISSN
2089-5534
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X7.13 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Implementasi prinsip ta'awun dana tabarru' pada mekanisme pengelolan dana pes…
Komentar Bagikan
Haq, A. FaishalFatimah, Chumairoh, NIM. C04210124

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 79 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KS-2014 002 ES

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 79 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KS-2014 002 ES
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konsep diri dalam pemilihan karir siswa kelas XI SMK Negeri 2 Jombang :
Komentar Bagikan
Khotimah, Eka Chusnul. Rahayu, Azizah

Persoalan yang dikaji dalam tulisan ini, yaitu: bagaimana konsep diri siswa kelas XI SMK Negeri 2 Jombang dalam memilih sebuah karir. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menggali gambaran dari konsep diri dalam pemilihan karir dan langkah-langkah dalam pemilihan karir itu sendiri. Metode yang dipakai adalah metode kualitatif dengan teknik analisis deskriptif yang berguna untuk memberikan …

Edisi
Bimbingan dan Konseling Islam2, Nomor 2, Desember
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X7.150 5 bim
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir
Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?