Metode pembelajaran di MI Al Masyhur Pasuruan yang masih bersifat abstrak sehingga mengakibatkan siswa kesulitan dalam dalam memahami, menerapkan dan menyelesaikan masalah khususnya materi penjumlahan teknik menyim pan disebabkan karena penggunaan modelrnpembelajaran yang kurang maksimal atau kurang tepat, sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar, aktifitas siswa dan respon siswa. Hal ini di…
Manajemen Marketing Mix adalah Pengaturan kegiatan pemasaran dengan mengkombinasikan dari empat variabel (Produk,Price, Place, Promotion) yang merupakan inti dari pemasaran perusahaan atau Organisasi. Perpaduan Variabel-variabel tersebut digunakan suatu organisasi yang bertujuan untuk mencapai marketingnya dalam sasaran tujuan tertentu. rnDalam mencapai strategi pemasaran yang tepat dan terba…
Kemandirian dalam belajar perlu bagi siswa Madrasah Tsanawiyah. Namun kenyataannya banyak diantara siswa yang masih tidak memiliki kemandirian dalam belajar. Mereka sering bingung jika menghadapi masalah pembelajaran seperti malu untuk bertanya dalam pembelajaran, pasif dalam kegiatan kelas bahkan tidak memahami rncara belajarnya sendiri. Salah satu upaya untuk mengatasi hal-hal tersebut yai…
Taman Pendidikan Al Qur’an (TPA) merupakan sebuah lembaga pendidikan luar sekolah yang menitikberatkan pengajaran pada pembelajaran membaca Al Qur’an dengan muatan tambahan yang berorientasi pada pembentukan akhlak dan kepribadian islamiah. Berdasarkan undang-undang Pendidikan dan Peraturan Pemerintah Pendidikan Islam Taman Pendidikan AL-Qur’an (TPA) adalah bagian terpadu dari pendidikan …
Dalam penulisan skripsi ini masalah yang di kaji adalah layanan bimbinngan dan konseling dengan pendekatan konseling Realitas. Tujuan dari pelaksanaan penelitian masalah ini adalah untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan pelaksanaan konseling dengan pendkatan Realitas dalam membantu siswa anxiety karena dipaksa menikah, dimanaanxietytersebuttermasukkategori yang abnormal karenahaltersebutdapa…
NIM:D03208051BIbliografi hlm. 80-82
NIM:D03208038Bibliografi hlm. 93-95
NIM:D03208045BIbliografi hlm. 97-98