NIM:D01304123. Bibliografi hlm. 90-92.
NIM:DO1302039. Bibliografi hlm. 81-83.
NIM: D01302075. Bibliografi hlm. 92-92.
Tulisan ini memaparkan kedudukan madrasah dalam perkembangan madhab hukum Islam. Sebagai instuisi pendidikan Islam yang dalam proses pencarian bentuk, seperti yang ditunjukkan oleh sejarah, kemunculan madrasah bersamaan dengan awal kemunduran hukum Islam. Kemunculan hukum Islam itu ditandai dengan dominannya paham yang menekankan pentingnya bermadhab di lingkungan umat Islam. Munculnya madrasah…
Tulisan ini memaparkan kedudukan madrsah dalam perkembangan madzhab hukum Islam. Sebagai institusi pendidikan Islam yang dalam proses pencarian bentuk seperti yang ditujukkan oleh sejarah, kemunculan madrasah bersamaan dengan awal kemunduran hukum Islam. Kemunduran hukum Islam itu ditandai dengan dominannya paham yang menekankan pentingnya bermadzhab di lingkungan umat Islam. Munculnya madrasah…
Pelaksanaan sistem desentralisasi pendidikan antara lain diujudkan dalam bentuk penerapan sistem Manajemen Berbasis Sekolah [MBS], yang bertujuan untuk memandirikan atau memberdayakan sekolah melalui pemberian kewenangan, keluwesan, dan sumber daya untuk meningkatkan mutu sekolah. MBS adalah sebuah model manajemen yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan kepu…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini antara lain: a) Bagaimanakah konsep emotional spiritual quotient (ESQ)? b) Bagaimanakah integrasi emotional spiritual quotient (ESQ) dalam penyelenggaraan pendidikan agama islam? c) Bagaimanakah integrasi emotional spiritual quotient (ESQ) dalam penyelenggaraan Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 3 Kot…