Latar belakang penelitian ini adalah siswa kurang memiliki keterampilan dalam berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang disebabkan strategi ataupun metode pembelajaran yang digunakan kurang tepat sehingga hasil belajar siswa untuk topik bahasan ini sangat rendah. Dari 20 siswa, hanya 9 siswa (45%) yang berhasil mencapai KKM 75 sedangkan 11 siswa (55%) masih belum tuntas. Di samping it…
Latar belakang penelitian ini adalah siswa kurang memiliki kemampuan dalam menulis laporan disebabkan metode dan teknik pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran kurang tepat atau tidak menarik perhatian siswa sehingga hasil belajar siswa untuk topik bahasan ini sangat rendah. Dari 14 siswa, hanya 7 siswa (50%) yang berhasil mencapai KKM 70 sedangkan 7 siswa (50%) masih belum tuntas. Untuk…
Penggunaan metode demonstrasi diharapkan dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam proses belajar mengajar sehingga dalam proses belajar mengajar itu aktivitas belajar mengajar tidak terjadi kejenuhn, dengan demikian siswa akan terlibat secara fisik, emosional dan intelektual yang pada gilirannya diharapkan konsep perubahan benda yang diajarkan oleh guru dapat dipahami oleh siswarnPermasalahan y…
Mata pelajaran PKn pada dasarnya adalah sebuah mata pembelajaran yang dilaksanakan untuk menjelaskan pengetahuan tentang sistem pemerintahan yang ada di Indonesia di kalangan para peserta didik. Dalam penelitian ini penulis menemukan kekurangan yakni proses belajar mengajar yang kurang maksimal. Dalam menyampaikan mata peajaran PKn ini, pelajaran di kelas hanya di isi dengan materi yang cara pe…
Latar belakang penelitian ini adalah masih banyak siswa di kelas IV MI Raudlatul Muta’allimin yang masih rendah tingkat pemahamannya pada pembelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Hal ini dikarenakan cara berpikir siswa usia MI yang masih kongkrit. Berbeda dengan cara berpikir orang dewasa yang abstrak dimana mereka telah mampu memahami secara langsung apa yan…
Penelitian ini dilakukan karena perlunya dilakukan perubahan dalam peningkatan prestasi belajar. Ada beberapa faktor yang menjadi penyebab rendahnya prestasi belajar IPA yaitu guru masih menyampaikan dengan ceramah, kurang memberikan motivasi belajar, dan dalam proses pembelajaran guru kurang melibatkan siswa secara aktif. rnRumusan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui proses pembela…