Pendekatan analsis transaksional dalam mengatasi perilaku siswa regesi di sek…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 91 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 026 KI

Terapi behavioral dengan teknik desensitisasi sistematis dalam mengatasi kece…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 148 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 027 KI

Penggunaan media game hopscotch dalam pembelajaran matematika pada anak tunag…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 103 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 018 KI

Pengelolaan sistem Reward dalam meningkatkan kinerja guru dan staf administra…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 124 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 003 KI

Implementasi manajemen qolbu dalam pembentukan karakter pada siswa di SD Isla…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 106 hlm 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 032 KI

Peningkatan ketrampilan menulis tegak bersambung melalui penggunaan buku tuli…

Menulis tegak bersambung merupakan suatu ketrampilan yag terdapatrnpada empat aspek pembe lajaran Bahasa Indonesia dengan cara menggabungkan huruf demi huruf, sehingga membentuk suatu kata dan kalimat. Menulis tegak bersambung membutuhkan kesabaran danrnketekunan pada saat melakukannya.rnMenurut Eko Siswanto (1995/1996) penggu naan contoh dan mediarnbuku tulis halus akan mempermudah siswa dalam…

Upaya peningkatan keterampilan berhitung matematika meteri perkalian melalui …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 78 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 224 PGMI

Terapi realitas untuk mengatasi traumaKekerasan dalam keluarga Broken Home Di…

Fokus Penelitian: trauma yang dialami oleh siswa “x” yang mengalami kekerasan dalam keluarga broken home di SMP Baitussalam Ketintang Madya Surabaya dengan pemberian terapi realitas.rnMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian study kasus, teknik yang digunakan untuk pengumpulan data dengan observasi, interview rn(wawancara), d…

Peningkatan minat belajar matematika melalui bimbingan kelompok teknik bermai…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 189 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 053 KI

Konseling rational emotive therapy dalam menangani siswa X yang mengalami inf…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 128 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 055 KI