Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran yang masih terlalu didominasi peran guru (teacher centered) sehingga siswa kurang aktif dan prestasi siswa juga rendah. Untuk itu dibutuhkan metode yang tepat agar siswa bisa aktif di kelas dan prestasi siswa juga meningkat, yaitu dengan menggunakan metode Card rnSort. rnDari latar belakang di atas, muncul rumusan masalah yang dapat diangkat: r…
Skripsi ini merupakan hasil penelitian yang bertujuan; (1) Untuk Mendiskripsikan Implementasi Metode Numbered Heads Togerther (NHT) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP (2) Untuk Mendiskripsikan ada atau tidaknya peningkatan hasil belajar menggunakan Metode Numbered Heads Togerther sebelum dan sesudah perlakuan (3), Untuk mengetahui metode Numbered Heads Togerther (NHT) meningka…
Dalam upaya membangun dan mengembangkan karakter peserta didik di sekolah. Penerapan pendidikan karakter, perlu dilakukan secara komprehensif dalam semua aspek proses kegiatan peserta didik. Salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh guru adalah kemampuan manajerial dalam mengelola kelas. Kemampuan ini membekali guru dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pengajar dan p…
Pembiasaan Berbahasa Inggris adalah suatu metode yang digunakan dalam suatu lembaga pendidikan tertentu untuk membiasakan seluruh stake-holder di lembaga pendidikan tersebut untuk membiasakan berbahasa Inggris. Sedangkan prestasi belajar adalah perubahan kelakuan baik pada aspek kognitif, afektif dan psikomotorik.rnDalam skripsi ini yang berjudul, “Pengaruh Pembiasaan Berbahasa Inggris Terha…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya Kondisi dilapangan terkadang masih belum sesuai dengan keadaan yang terjadi di masyarakat saat ini, sikap remaja yang semakin tidak terkontrol. Adapun permasalahan yang akan dikaji pada skripsi ini adalah, Pertama, Bagaimana Pengembangan kurikulum PAI di SMP Muhammadiyah 5 Surabaya, Kedua, Bagaimana keunggulan SMP Muhammadiyah 5 Surabaya, Ketiga, Ba…
Penyusunan kurikulum yang kurang optimal, akan mengakibatkan kurang optimalnya pula hasil yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam kelas Akselerasi di SMA Negeri 1 Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Sedangkan pendekatannya memakai diskriptif-analisis dengan meng…