NIM: C01394180.
NIM:019000230.
NIM:011932101.
NIM:D01399061.
NIM:D01399076.
NIM:C02207048. Bibliografi hlm. 76-77.
NIM:D01396027.
Individu yang belajar memiliki kemampuan potensial, sehingga memiliki tingkah laku bersifat komplek bukan hanya sekedar dari jumlah dari tingkah laku yang sederhana, maka dalam hal belajar menurut aliran ini adalah mementingkan proses belajar daripada hasil belajar. Cognitive learning teori yaitu suatu bentuk teori belajar yang berpandangan bahwa belajar adalah merupakan proses pemusatan pikira…