NIM:D03399299.
In teacher education there is a key point for the success of the learning process. It was suggested that the duties of teachers are not simple, because it was the teacher becomes a vital element that can not be ruled out. So is a must for the school to realize it and then realize the effort, effort that lead to the formation and development of quality educators intensively. To realize the teach…
Tulisan ini hendak membedah perilaku politik kiai yang duduk sebagai anggota dewa di Jawa Timur.Mereka merupakan representasi santri dan penelitian ini hendak mengungkap tentang fungsi agama dalam berpolitik sehingga rumusanmasalahnya adalah: pertama, apakah benar perilaku politik kiai di DPRD Jawa Timur sama dengan perilaku politisi pada umumnya.Kedua, apakah penggunaan agama hanya terkait den…
Artikel ini mencoba menganalisis tiga permasalahan pokok, 1)kebijakan nasional bidang pendidikan dan posisi madrasah, 2)reposisi madrasah dalam sistem pendidikan nasional, dan 3)model pembaruan madrasah setelah Undang-UndangSistem Pendidikan Nasional [UUSPN] tahun 1989 serta kebijakan pendidikan satu atap. Studi yang digunakan memotret ketiga problema diatas dengan menggunakan analisis sosio-po…
Fundamentalisme adalah gejala sosial keagamaan universal dan melanda hampir semua agama di seluruh dunia. Kemunculan Islam fundamentalis atau Islam radikal di Indonesia, disamping sebagai fenomena baru dalam perspektif gerakan pemikiran Islam kontemporer, juga tak dapat di elakkan bahwa kehadiran mereka telah memberi citra negatif terhadap Islam Indonesia. Tulisan ini, di satu sisi, menganalisi…
Fungsi pendidikan sebsgsi educstion for the heart untuk membangun kepekaan evaluatif, etis dan estetik akan mundur untuk digantikan model education for the brain guna mengembangkan kemampuan teknis aplikatif. Maka jadilah, pendidikan hanya menggeluti hal-hal teknis sesaat, dan akhirnya pendidikan itu sendiri sebatas sebagai training for the hands. syur.
Tesis (M.A.)--IAIN Sumatera Utara, Medan, 1996.