Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 48791 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=L
Hal. Awal Sebelumnya 121 122 123 124 125 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Essential Theory for Primary Teachers: An introduction for busy trainees
Komentar Bagikan
Graham-Matheson, Lynne

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415722827
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Gra e

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415722827
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Gra e
cover
Empowering the Children’s and Young People’s Workforce:Practice based kno…
Komentar Bagikan
Brownhill, Simon [ed.]

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415517409
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Emp

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415517409
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Emp
cover
Curriculum and the Specialization of Knowledge: studies in the sociology of e…
Komentar Bagikan
Young, MichaelMuller, Johan

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781138814929
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
375 You c

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781138814929
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
375 You c
cover
Education, Religion and Diversity: Developing a new model of religious education
Komentar Bagikan
Barnes, L. Philip

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415741590
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370 Bar e

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415741590
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370 Bar e
cover
Understanding the School Curriculum: Theory, politics and principles
Komentar Bagikan
Moore, Alex

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415630573
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Moo u

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415630573
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Moo u
cover
Doing Educational Research in Rural Settings: Methodological issues, internat…
Komentar Bagikan
White, Simone [ed.]Corbett, Michael [ed.]

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415823517
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370.072 Doi

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415823517
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370.072 Doi
cover
Measuring and Visualizing Learning in the Information-Rich Classroom
Komentar Bagikan
Reimann, Peter [ed.]Bull, Susan [ed.]Kickmeier-Rust, Michael D [ed.]Vatrapu, Ravi [ed.]Wasson, Barbara [ed.]

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781138021136
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Mea

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781138021136
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Mea
cover
Promoting Behaviour for Learning in the Classroom
Komentar Bagikan
Ellis, SimonTod, Janet

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415704496
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 Ell p

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415704496
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 Ell p
cover
Understanding and Responding to the Experience of Disability
Komentar Bagikan
Porter, Jill

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415822916
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.9 Por u

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415822916
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.9 Por u
cover
Knowledge, Expertise and the Professions
Komentar Bagikan
Young, Michael [ed.]Muller, Johan [ed.]

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415713917
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370 Kno

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780415713917
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370 Kno
Hal. Awal Sebelumnya 121 122 123 124 125 Berikutnya Hal. Akhir