Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil UTS pada mata pelajaran fiqih di MTs.At-Tauhid Surabaya, yang setelah dilakukan observasi dan wawancara ternyata yang mefaktorinya adalah metode guru yang masih konvensional yaitu ceramah dan hafalan. Untuk itu penulis melakukan penelitian dengan judul diatas.rn rnPenelitian ini adalah untuk menjawab rumusan masalah yaitu:1) bagaimana presta…
Skripsi ini merupakan hasil penelitian lapangan tentang Penerapan Strategi Active Learning dengan Metode Gallery Walk dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sidoarjo.rn Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang rumusan masalah : 1) Bagaimana penerapan strategi active learning dengan metode gallery walk pada mata pelajaran fiqih kelas VI…
Kata kompetensi telah lahir sejak pendidikan berkembang di lembaga-lembaga pendidikan. Banyak sekali para teoriawan yang membahas tentang kompetensi dalam kapasitas guru maupun siswa. Sedangkan kompetensi itu sendiri dapat diartikan sebagai kemampuan dasar yang dapat dialakukan oleh para siswa pada tahap pengetahuan, keterampilan dan sikap. Kemampuan dasar ini rnyang akan dijadikan landasan me…
Skripsi ini berupaya untuk membahas tentang bagaimana seorang pendidik dan lembaga pendidikan dalam menentukan batas minimal ketuntasan peserta didik atau Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan kesesuaian hasil belajar peserta didik dalam mencapai KKM yang ditentukan oleh lembaga tersebut. Penelitian ini dilakukan di kelas VII di SMP Negeri 13 Surabaya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam …